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教科版2019-2020学年七年级下学期期末考试数学试题 A卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列运算,正确的是( )A . B . C . D . 2. (2分)x=3,y=1为下列哪一个二元一次方程式的解?( ) A . x+2y=1B . x2y=1C . 2x+3y=6D . 2x3y=63. (2分)不等式x-30的解集是( )A . x-3B . x3D . x34. (2分)如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式: (2a+b)(m+n); 2a(m+n)+b(m+n);m(2a+b)+n(2a+b);2am+2an+bm+bn,你认为其中正确的有( )A . B . C . D . 5. (2分)下列四句话中,正确的是( )A . 任何一个命题都有逆命题。B . 任何一个定理都有逆定理。C . 若原命题为真,则其逆命题也为真。D . 若原命题为假,则其逆命题也假。6. (2分)如图,ABC是等边三角形,AQPQ,PRAB于点R,PSAC于点S,PRPS,则下列结论:APBC;ASAR;QPAR;BRPQSP.正确的有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共10题;共10分)7. (1分)微电子技术的不断进步,使半导体村料的精加工尺寸大幅度缩小某种电子元件的面积大约为0.00000053平方毫米,用科学记数法表示为_平方毫米8. (1分)计算 =_. 9. (1分)不等式组 的解集是_。 10. (1分)把命题“同角的余角相等”改写成“如果那么”的形式_ 11. (1分)如图,AB=9m,CAAB于A,DBAB于B,且AC=3m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动_分钟后CAP与PQB全等12. (1分)若x2+mx+4是完全平方式,则m=_13. (1分)已知ABC中,AB=10cm,AC=12cm,AD为边BC上的中线,求中线AD的取值范围_ 14. (1分)小明和小丽到文化用品商店帮助同学们买文具小明买了3支笔和2个圆规共花19元;小丽买了5支笔和4个圆规共花35元设每支笔x元,每个圆规y元请列出满足题意的方程组_15. (1分)三角形的三条边长分别是2,2x3,6,则x的取值范围是_ 16. (1分)若m1 , m2 , m2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m1+m2+m2016=1546,(m11)2+(m21)2+(m20161)2=1510,则在m1 , m2 , m2016中,取值为2的个数为_三、 解答题 (共10题;共103分)17. (5分)计算:( +1)021+ 6sin60 18. (10分)分解因式:(1)3a36a2+3a(2)a2(xy)+b2(yx)19. (5分)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来20. (10分)如图,在ABC中,BC45,点D在BC边上,点E在AC边上,且ADEAED,连接DE.(1)当BAD60时,求CDE的度数; (2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试写出BAD与CDE的数量关系,并说明理由 21. (20分)蔬菜经营户老王,近两天经营的是青菜和西兰花 (1)昨天的青菜和西兰花的进价和售价如表,老王用600元批发青菜和西兰花共200市斤,当天售完后老王一共能赚多少元钱?青菜西兰花进价(元/市斤)2.83.2售价(元/市斤)44.5(2)今天因进价不变,老王仍用600元批发青菜和西兰花共200市斤但在运输中青菜损坏了10%,而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售,要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱,请你帮老王计算,应怎样给青菜定售价?(精确到0.1元) (3)昨天的青菜和西兰花的进价和售价如表,老王用600元批发青菜和西兰花共200市斤,当天售完后老王一共能赚多少元钱?青菜西兰花进价(元/市斤)2.83.2售价(元/市斤)44.5(4)今天因进价不变,老王仍用600元批发青菜和西兰花共200市斤但在运输中青菜损坏了10%,而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售,要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱,请你帮老王计算,应怎样给青菜定售价?(精确到0.1元) 22. (10分)如图,在ACB中,ACB=90,A=75,点D是AB的中点.将ACD沿CD翻折得到ACD,连接AB. (1)求证:CDAB; (2)若AB=4,求AB2的值. 23. (15分)学校需要购买一批篮球和足球,已知一个篮球比一个足球的进价高30元,买两个篮球和三个足球一共需要510元(1)求篮球和足球的单价;(2)根据实际需要,学校决定购买篮球和足球共100个,其中篮球购买的数量不少于足球数量的 , 学校可用于购买这批篮球和足球的资金最多为10500元请问有几种购买方案?(3)若购买篮球x个,学校购买这批篮球和足球的总费用为y(元),在(2)的条件下,求哪种方案能使y最小,并求出y的最小值24. (8分)如图,四边形ABCD的内角BAD、CDA的角平分线交于点E,ABC、BCD的角平分线交于点F(1)若F70,则ABCBCD_;E_;(2)探索E与F有怎样的数量关系,并说明理由;(3)给四边形ABCD添加一个条件,使得EF,所添加的条件为_25. (10分)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: 如图1,ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,再连接BE,(或将ACD绕点D逆时针旋转180得到EBD),把AB、AC、2AD集中在ABE中,利用三角形的三边关系可得2AE8,则1AD4感悟解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑构造以中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中(1)解决问题:受到(1)的启发,请你证明下列命题:如图2,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF 求证:BE+CFEF;若A=90,探索线段BE、CF、EF之间的等量关系,并加以证明(2)问题拓展:如图3,在四边形ABDC中,B+C=180,DB=DC,BDC=120,以D为顶点作一个60的角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点,连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明 26. (10分)“a2=0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式,例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,(x+2)20,(x+2)2+11,x2+4x+51试利用“配方法”解决下列问题: (1)填空:因为x24x+6=(x_)2+_;所以当x=_时,代数式x24x+6有最_(填“大”或“小”)值,这个最值为_ (2)比较代数式x21与2x3的大小 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共10题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-

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