第十五章-关于某高校本科生就业相关问题的调查研究PPT课件.ppt

第十五章关于某高校本科生就业相关问题的调查研究 1 高校本科毕业生是我国宝贵的人力资源 但由于我国相关体制的不合理以及受当前经济形势的影响 就业成了困扰毕业生的很大的问题 为了使这种强大的人力资源有效地转化为生产力 从而在建设有中国特色的社会主义市场经济中发挥出应有的作用 我们有必要对高校本科生就业问题展开分析 SPSS作为一种功能强大的统计分析软件 完全可以用来进行高校本科生就业问题的相关调查研究 定量分析变量之间的联系与区别 下面我们就来介绍一下SPSS在高校本科生就业调查研究中的应用 2 15 1研究背景及目的 2009年1月19日 国务院办公厅发布了 国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知 通知指出 当前 受国际金融危机影响 我国就业形势十分严峻 高校毕业生就业压力加大 各地区 各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位 采取切实有效措施 拓宽就业门路 鼓励高校毕业生到城乡基层 中西部地区和中小企业就业 鼓励自主创业 鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业 3 为了响应国务院的号召 做好高校毕业生尤其是本科毕业生的就业工作 我们一方面要强化高校毕业生就业服务和就业指导 充分发挥人力资源市场配置资源的作用 强化公共就业服务的功能 另一方面要提升高校毕业生就业能力 比如大力组织以促进就业为目的的实习实践 确保高校毕业生在离校前都能参加实习实践活动等 但这两方面得以有效实行的前提是要了解学生的就业观念以及就业意向等问题 只有首先搞清楚了学生想得到的究竟是什么 才能有的放矢的去解决问题 比如经过调研发现某高校大部分的学生都想去外企工作 这样我们就可以一方面试图联系更多的外企单位走进校园招聘 另一方面可以侧重培养学生的外企要求的各方面的素质以增加其成功机会 基于以上考虑 某高校就业指导中心的相关工作人员决定对其学校的面临毕业的本科生进行相关调查研究 以发现学生的就业理念 从而为其部门后续的就业指导工作的开展做好准备 4 15 2研究方法 基本思路是 首先根据研究需要设计出调查问卷 然后使用设计好的调查问卷对面临毕业的本科生展开调查 再使用SPSS的相关数据处理方法对收集上来的问卷进行处理 提取有效信息 分析变量之间的联系与区别 最后写出研究结论 采用的数据分析方法主要有 列联表分析 方差分析 相关分析 聚类分析等 5 15 3研究过程 15 3 1根据研究需要设计调查问卷最终设计成的调查问卷如下所示 配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 对本科生就业情况的调查问卷 doc15 3 2发放问卷进行调查并将所得数据录入到SPSS中我们将设计好的300份调查问卷 随机发放到面临毕业的本科生手中 回收283份 回收率为283 300 100 94 33 回收效果还是很不错的 6 我们把回收上来的问卷进行一系列的整理 并做成了一个SPSS格式的文件 其中一共设置了22个变量 分别是 性别 本科期间学习成绩 是否得过奖学金 专业 是否签约 是否经常参加社会实践 家庭住址 性别影响 形象影响 英语水平影响 计算机水平影响 毕业院校影响 专业背景影响 资格证书影响 社会实践经历影响 成绩影响 就业形势看法 预期薪酬 理想就业单位 培养模式契合 在校努力与最终就业 所学专业与就业应该怎样 等 配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 案例15 sav 7 15 3 3SPSS分析 本节我们分八个部分进行 1 列联表分析第一部分 2 列联表分析第二部分 配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 案例15 sav 8 3 方差分析第一部分 4 方差分析第二部分 配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 案例15 sav 9 5 方差分析第三部分 6 方差分析第四部分 配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 案例15 sav 10 7 相关分析8 聚类分析配书资料 源文件 15 正文 原始数据文件 案例15 sav 11 15 4研究结论 根据以上所做的分析 我们可以比较有把握的得出以下结论 1 我们选取的样本是无论是从性别 专业还是家庭住址的角度来看都是很具有代表性的 换言之 我们这次调查可以比较好的探索出本校这一批毕业生的真实就业理念 2 已经签约的同学相对于没有签约的同学来讲 在就业理念方面有以下不同 一 认为就业形势是比较乐观的 二 期望薪酬相对较低 三 理想就业单位多元化 四 大部分人认为学校的培养模式与用人单位的要求之间契合的很好 五 多数人认为自己在学校的努力与最终的就业情况之间成正比 六 有更多的人认为就业不一定非得与所学专业一致 只要不差距太大就好 12 3 不同性别或者不同专业或者不同家庭住址的被调查者在性别 形象 英语水平 计算机水平 毕业院校 专业背景 资格证书 社会实践经历 在校成绩这些因素对就业的影响方面的看法都是显著不同的 4 已经签约和尚未签约的被调查者在性别 形象 英语水平 计算机水平 毕业院校 专业背景 社会实践经历 在校成绩这些因素对就业的影响方面的看法都是显著不同的 但是关于资格证书对就业的影响作用是有共识的 13 5 优秀的学生签约的可能性会大 6 根据对就业影响因素看法的不同 可以把学生分为4类 第一类学生认为取得各类资格证书和社会实践经历对于就业的影响非常大 其他各种因素对就业的影响都比较大 第二类学生认为性别和形象对于就业的影响非常大 英语水平和计算机水平对就业影响很小 第三类学生则认为英语水平和计算机水平对就业影响很大 各类资格证书对就业影响很小 第四类学生认为英语水平 计算机水平 毕业院校 专业背景对就业影响很大 性别 形象对就业影响很小 14 综上所述 该高校就业指导中心的工作方向应该是 一方面根据已签约学生和未签约学生之间就业理念的差异 对没有签约的学生进行思想教