比和比例复习课用123.ppt

比和比例的整理与复习 一 比和比例的意义和基本性质 二 比 除法和分数的关系 三 求比值和化简比 四 比例尺 交流方法提示 1 交流预习导学 并进一步完善自己作业纸上的表格和问题 2 小组交流完毕达成共识后 发言员准备汇报你们小组最喜欢的一个表格或问题 展示方法提示 1 展示时 请发言员上台汇报小组交流结果 每个小组汇报一个表格或问题 2 展示完毕后 其他小组可进行询问 补充或评价 一 比和比例的意义和基本性质 0 9 0 6 1 5 5 6 20 24 一 比和比例的意义和基本性质 两个数相除 又叫做两个数的比 表示两个比相等的式子 叫做比例 0 9 0 6 1 5 前项 后项 比值 5 6 20 24 内项 外项 比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数 0除外 比值不变 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 化简比 解比例 二 比 除法和分数的关系 二 比 除法和分数的关系 一种关系 被除数 分子 除号 分数线 除数 分母 商 分数值 商不变的性质 分数的基本性质 一种运算 一个数 三 求比值和化简比 4 10 20 2 10 1 三 求比值和化简比 根据比值的意义 用前项除以后项 根据比的基本性质 把比的前项和后项同时乘上或除以相同的数 0除外 是一个商 可以是整数 小数或分数 是一个最简整数比 前项与后项互质 4 10 20 2 10 1 四 比例尺 比例尺 数值比例尺 线段比例尺 比的形式 分数形式 图上距离 实际距离 1 100 0100200300千米 李师傅昨天6小时做了72个零件 今天8小时做了96个零件 写出李师傅昨天和今天所做零件个数的比 所用时间的比 零件个数的比是72 96 所用时间的比是6 8 这两个比能组成比例吗 你的依据是什么 72 96 6 8 判断两个比能否组成比例 1 比值是否相等 2 两个外项的积是否等于两个内项的积 1 求比值 2 化简比 3 解比例 X 0 5 0 25 3 2 8 2 7 5 X 2 5 12 1 1克药放入100克水中 药与药水的比是1 100 3 如果A B 3 4 那么3A 4B 2 两个圆的半径的比是2 3 它们面积的比是4 9 4 线段比例尺0204060千米化为数值比例尺是1 60 20千米 2000000厘米 1 2000000 把等式改写成比例 3 40 8 15 综合练习 1 填空 1 一个比例有两个 项 两个 项 2 判断两个比是否能组成比例 可以看它们的 也可以用 进行判断 3 写出比值是2 5的比 并组成比例 4 在比例中 如果两个内项的分别是4和5 那么组成两个外项的两个数的积一定是 5 甲数是乙数的1 甲数和乙数的比是 比值是 6 成 20 0 8 607 甲数和乙数的比是3 5 甲数占乙数的 乙数占甲乙两数总数的 8 3x 4y x y都不为0 x和y的比是 9 两个数的比值是4 前项和后项同时扩大3倍 比值是 2 1 20 1 两和正方形的边长的比是3 5 它们面积的比是 周长的比是 a 1 3b 3 5c 1 25d 9 252 把100克白糖放如1000克水中 糖和水的比是 a 1 12b 1 11c 1 10d 1 93 比的前项扩大2倍 后项缩小2倍 比值 a 扩大4倍b 缩小4倍c 不变d 扩大2倍4 甲数的 等于乙数的 乙数与甲数的比是 a 25 18b 18 25c 1 2d 2 1 5 3 6 5 2 选择 3 判断 1 正方形的面积的比等于边长的比 2 如果a b的比是3 4 3a 4b 3 45分 1 时的比值是0 6 4 化简后的最简整数比是2 4 1 4 10 2 1 4 根据要求写出一个比例式 1 两个外项分别是3和x 两和内项分别是9和12 2 等号左边的比是x 5 右边比的比值是5 3 使各项都是整数 且两个比的比值为0 8 5 用21 3 0 125四个数组成比值不同的比例 8 7 6 地毡厂一车