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精品培训课程满意度评分表您好!为了解您对本课程教学效果的建议和意见,不断改进我们的培训工作,请您客观地平价所上的课程,在最接近您看法的分数上划“”。欢迎您对我们的工作提出建议和意见,感谢您的大力支持!【说明】:1、平价登记:5分:非常好 4分:较好 3分:好 2分:一般 1分:差 2、在“主要问题”一栏中可以多选 3、将您认为存在的问题写在“其他”后面的横线上。 4、总分50分,综合得分=合计得分/50分课程名称: 讲师姓名: 培训项目: 培训时间: 年 月 日综合得分: 讲师评价1、您对讲师语言表达的评价是: 5 4 3 2 1主要问题有:语言不够洪亮流畅 表达不够清晰,较难理解 语速太慢 语速太快 其他: 2、您对讲师采用的培训形式的评价是:5 4 3 2 1主要问题有:只有讲授,双向交流不够 与现实联系不紧密 不能充分调动学习积极性、课堂气氛不活跃 其他: 3、您对讲师教学时间安排及课堂掌控的评价是:5 4 3 2 1主要问题有:教学时间分配不太合理 整体课堂把握能力差 授课容易偏离主题 其他: 4、您对讲师教学逻辑性、体系化的评价是:5 4 3 2 1主要问题有:讲师准备不够充分,逻辑混乱 教学内容前后衔接不够 其他: 5、您对讲师分析阐述问题的评价是:5 4 3 2 1主要问题有:内容讲解不够清楚 专业知识水平有欠缺 点评或回答问题不够让人信服 经常回避问题 其他: 课程评价6、课程内容能围绕实际并以实际为导向:5 4 3 2 1主要问题有:内容偏离实际 重点不够突出 目标不明确 其他: 7、课程内容充实能覆盖您关注的主要问题:5 4 3 2 1主要问题有:实现不了解学员需求 了解学员需求却没有针对需求讲解 内容覆盖不全面 其他: 8、您对本课程资料的评价是:5 4 3 2 1主要问题有:资料内容缺乏逻辑性、试用性 幻灯片制作有待改进 资料内容太简单 课程资料内容不能反映教学重点 其他: 培训效果9、学完本课程,对您工作的指导性如何:5 4 3 2 1主要问题有:培训内容台前,为深入阐述重要问题 对我的实际工作帮助不大 有一定的指导性,但未涉及核心内容 其他: 10、您对本课程的综合评价是:5 4 3 2
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