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2013年中考数学必备考点9:一元二次方程考点1 一元二次方程的定义相关知识:形如的方程叫一元二次方程,其中分别为二次项系数、一次项系数、常数项。相关试题1 (2011甘肃兰州,1,4分)下列方程中是关于x的一元二次方程的是AB CD【答案】C考点2 一元二次方程的解法相关知识:一元二次方程一般四种解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法。相关试题1. (2011安徽,8,4分)一元二次方程x(x2)=2x的根是( )A1B2 C1和2 D1和2【答案】D2. (2011浙江省舟山,2,3分)一元二次方程的解是( )(A)(B)(C)或(D)或【答案】C3. (2011四川南充市,6,3分) 方程(x+1)(x2)=x+1的解是( )(A)2 (B)3 (C)1,2 (D)1,3【答案】D4. (2011江苏泰州,3,3分)一元二次方程x2=2x的根是 Ax=2 Bx=0 Cx1=0, x2=2 Dx1=0, x2=2【答案】C5. (2011甘肃兰州,10,4分)用配方法解方程时,原方程应变形为ABCD【答案】C6. (2011台湾全区,31)关于方程式的两根,下列判断何者正确?A一根小于1,另一根大于3 B一根小于2,另一根大于2C两根都小于0 D两根都大于2【答案】A7. (2011江苏淮安,13,3分)一元二次方程x24=0的解是 .【答案】28(2011山东泰安,21 ,3分)方程2x2+5x3=0的解是 。【答案】x1= 3,x2= 9. (2011浙江衢州,11,4分)方程的解为 .【答案】10. (2011湖北武汉市,17,6分)解方程:x23x1=0【答案】a=1,b=3,c=1=b24ac=941150 x=3x1=3,x2=311. (2011江苏无锡,20(1),4分)解方程:x2 + 4x 2 = 0; 【答案】解:(1)方法一:由原方程,得(x + 2)2 = 6 (2分) x + 2 = ,(3分)x = 2 (4分)方法二: = 24,(1分) x = ,(3分) x = 2 (4分)12. (2011江苏南京,19,6分)解方程x24x1=0【答案】解法一:移项,得配方,得, 由此可得 ,解法二: ,13. (2011江苏苏州,22, 6分)已知|a1|+=0,求方程+bx=1的解.【答案】解:由|a1|+=0,得a=1,b=2.由方程2x=1得2x2+x1=0 解之得:x1= 1,x2=. 经检验,x1=1,x2=是原方程的解.14. (2011上海,20,10分)解方程组:【答案】方程变形为 把代入,得整理,得解这个方程,得,将代入,得将分别代入,得所以,原方程组的解为14(2011湖北黄石,20,8分)解方程:。【答案】解:根据题意可得 或考点3 一元二次方程根的判别式相关知识:一元二次方程根的情况决定于一元二次方程的判别式。若0,方程有两个不相等的实数根;若0,方程有两个相等的实数根;若0,方程没有实数根;必须注意:以上讨论是在一元二次方程(a0)的前提条件下,还要注意各项系数及符号。相关试题1. (2011福建福州,7,4分)一元二次方程根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根【答案】A2. (2011山东威海,9,3分)关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值是( )ABCD或【答案】D3. (2011四川成都,6,3分)已知关于的一元二次方程有两个实数根,则下列关于判别式的判断正确的是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C4( 2011重庆江津, 9,4分)已知关于x的一元二次方程(a1)x22x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )A.a2 C.a2且a1 D.a2)有两个不相等的实数根【答案】D7. (2011上海,9,4分)如果关于x的方程(m为常数)有两个相等实数根,那么m_ 【答案】18.(2011湖南怀化,22,10分)已知:关于x的方程,求证:a取任何实数时,方程总有实数根.【答案】1)当a=0时,原方程变为x1=0,方程的解为x= 1; 2)当a0时,原方程为一元二次方程,当方程总有实数根, 整理得, a0时 总成立 所以a取任何实数时,方程总有实数根.考点4 一元二次方程根的意义相关知识:若m为一元二次方程根,那么am2+bm+c=0.相关试题1(2011台湾台北,20)若一元二次方程式的两根为0、2,则之值为何?A2 B5 C7 D 8【答案】B2(2011山东济宁,5,3分)已知关于x的方程x 2bxa0有一个根是a(a0),则ab的值为A B0 C1 D2【答案】A3(2011山东滨州,14,4分)若x=2是关于x的方程的一个根,则a 的值为_.【答案】4.(20011江苏镇江,12,2分)已知关于x的方程的一个根为2,则m=_,另一根是_.答案:1,35. (2011甘肃兰州,19,4分)关于x的方程的解是x1=2,x2=1(a,m,b均为常数,a0),则方程的解是 。【答案】x1=4,x2=1考点5 一元二次方程的根与系数的关系相关知识:若一元二次方程的两根分别为、,则x1+x2=,x1x2= 。解题经验:如果是关于、的对称式只需要根与系数的关系就能够处理了,如果出现了非对称式,大凡要用到方程的根的原始意义。相关试题1. (2011湖北鄂州,11,3分)下列说法中一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角相等数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形RtABC中,C=90,两直角边a,b分别是方程x27x7=0的两个根,则AB边上的中线长为。正确命题有( )A0个B1个C2个D3个【答案】C 2. (2011湖北荆州,9,3分)关于的方程有两个不相等的实根、,且有,则的值是A1B1C1或1D2【答案】B3 (2011江西,6,3分)已知x=1是方程x2+bx2=0的一个根,则方程的另一个根是( )A.1 B.2 C.2 D.1【答案】C4 (2011福建泉州,4,3分)已知一元二次方程x24x+3=0两根为x1、x2, 则x1x2=().A. 4 B. 3 C. 4 D. 3【答案】B5 (2011江苏南通,7,3分)已知3是关于x的方程x25xc0的一个根,则这个方程的另一个根是2B. 2C. 5D. 6【答案】B6 (2011山东德州14,4分)若,是方程的两个根,则=_【答案】37. (2011广东株洲,13,3分)孔明同学在解一元二次方程x23x+c=0时,正确解得x1=1,x2=2,则c的值为 【答案】28. (2011四川宜宾,12,3分)已知一元二次方程的两根为a、b,则的值是_【答案】9. (2011江苏苏州,15,3分)已知a、b是一元二次方程x22x1=0的两个实数根,则代数式(ab)(ab2)ab的值等于_.【答案】110. (2011四川绵阳12,3)若x1,x2(x1 x2)是方程(x a)(xb) = 1(a 0)的两实根分别为,且,则,满足A. 12 B. 12 C. 12 D.2【答案】D考点6 根的判别式和根与系数关系综合相关知识:一元二次方程的根与系数关系的前提是方程有两个实数根,也就是要注意应用根与系数关系的隐含条件0.相关试题1. (2011四川南充市,18,8分)关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2。(1)求k的取值范围;(2)如果x1+x2x1x21且k为整数,求k的值。【答案】解:(1)方程有实数根 =224(k+1)0 解得 k0 K的取值范围是k0(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=2, x1x2=k+1 x1+x2x1x2=2,+ k+1由已知,得 2,+ k+11 解得 k2 又由(1)k0 2k0 k为整数 k的值为1和0.2. (2010湖北孝感,22,10分)已知关于x的方程x22(k1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值. 【答案】解:(1)依题意,得即,解得.(2)解法一:依题意,得.以下分两种情况讨论:当时,则有,即 解得 不合题意,舍去时,则有,即 解得, 综合、可知k=3.解法二:依题意可知.由(1)可知 ,即 解得,3(2011四川乐山23,10分)已知关于x的方程的两根为、,且满足.求的值。解:关于的方程有两根即: 解得 把代入,得:考点7 一元二次方程的实际应用相关知识:一元二次方程有广泛的应用,常考的实际应用问题有:传播问题、增长率问题、面积问题、利润问题等。相关试题1. (2011江苏扬州,14,3分)某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是 【答案】25%2. (2011上海,14,4分)某小区2011年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2012年屋顶绿化面积要达到2880平方米如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_【答案】20%3. (2011山东滨州,3,3分)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( )A. B. C. 289(12x)=256 D.256(12x)=289【答案】A4. (2011四川凉山州,6,4分)某品牌服装原价173元,连续两次降价后售价价为127元,下面所列方程中正确的是( )A B C D【答案】C5. (2011山东日照,20,8分)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度2010年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2012年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,求到2012年底共建设了多少万平方米廉租房【答案】(1)设每年市政府投资的增长率为x,根据题意,得:2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5, 整理,得:x2+3x1.75=0, 解之,得:x=,x1=0.5 x2=0.35(舍去),答:每年市政府投资的增长率为50%;(2)到2012年底共建廉租房面积=9.5(万平方米)6.(2011四川广安,27,9分)广安市某楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价开盘销售。(1)求平均每次下调的百分率。(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:打9.8折销售;不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?【答案】解:(1)设平均每次下调的百分率x,则 6000(1x)2=4860 解得:x1=0.1 x2=1.9(舍去)平均每次下调的百分率10% (2)方案可优惠:4860100(10.98)=9720元 方案可优惠:10080=8000元方案更优惠7. (2011湖北襄阳,22,6分)汽车产业是我市支柱产业之一,产量和效益逐年增加.据统计,2008年我市某种品牌汽车的年产量为6.4万辆,到2010年,该品牌汽车的年产量达到10万辆.若该品牌汽车年产量的年平均增长率从2008年开始五年内保持不变,则该品牌汽车2011年的年产量为多少万辆?【答案】设该品牌汽车年产量的年平均增长率为x,由题意得解之,得,故舍去,x0.2525%.10(125%)12.5答:2011年的年产量为12.5万辆.8. (2011山东东营,22,10分)(本题满分10分) 随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多的进入普通家庭,成为居民消费新的增长点。据某市交通部门统计,2008年底全市汽车拥有量为15万辆,而截止到2010年底,全市的汽车拥有量已达21.6万辆。(1)求2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为了保护环境,缓解汽车拥堵状况,从2011年起,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2012年底全市汽车拥有量不超过23.196万辆;另据估计,该市从2011年起每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%。假定在这种情况下每年新增汽车数量相同,请你计算出该市每年新增汽车数量最多不能超过多少万辆。【答案】(1)设该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据题意,得 解得(不合题意,舍去)(2)设全市每年新增汽车数量为y万辆,则2011年底全市的汽车拥有量为(21.690%+y)万辆,2012年底全市的汽车拥有量为(21.690%+y)90%+y)万辆。 根据题意得:(21.690%+y)90%+y23.196 解得y3答:该市每年新增汽车数量最多不能超过3万辆。9. (2011湖北宜昌,22,10分)随着经济的发展,尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资.尹进2008 年的月工资为2000 元,在2010 年时他的月工资增加到2420 元,他2011年的月工资按2008 到2010 年的月工资的平均增长率继续增长.(1)尹进2011年的月工资为多少? (2)尹进看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6 月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2o11年6月份的月工资少了242 元,于是他用这242 元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,尹进总共捐献了多少本工具书?解:(1)设尹进2008到2010年的月工资的平均增长率为x,则2000(1x)22420解得,x12.1,x20.1,(2分)x12.1与题意不合,舍去.尹进2011年的月工资为2420(10.1)=2662元.(2)设甲工具书单价为m元,第一次选购y本.设乙工具书单价为n元,第一次选购z本.则由题意可列方程:mn242,nymz2662,mynz2662242由,整理得,(mn)(yz)22662242,由,242(yz)22662242,yz22121答:尹进捐出的这两种工具书总共有23本.10(2011江苏宿迁,16,3分)如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6m若矩形的面积为4m2,则AB的长度是 m(可利用的围墙长度超过6m)【答案】18. (2011安徽芜湖,20,8分)如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为()cm,正六边形的边长为()cm.求这两段铁丝的总长. 【答案】解: 由已知得,正五边
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