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车工大赛总结范文 黄河水院机电工程系分团委车工大赛总结主办机电工程系分团委承办机电系社团部精湛技能协会xx年11月20日为了培养学生的创新精神，提高实践和应用能力，增强学生的社会竞争能力，为社会培养高素质的实践人才，黄河水院机电工程系非常重视对学生实践操作能力的培养；努力推行“以比赛促进培训，以比赛推动学习,以比赛提高效率”的培训理念，积极营造有利于学生培训的良好环境，提高学生实践操作技能。 在学校领导的大力支持和机电系老师周密安排下，这次大赛进行顺利、收获颇丰，竞赛的东风，掀起我系同学技能大练兵的高潮，现对本次大赛作如下总结 一、领导重视，竞赛组织工作落到实处。 学校成立了竞赛工作领导小组，抽专人负责竞赛工作的宣传、动员、组织工作，指派专业老师对学生进行培训。 各专业班级争相推荐自己的学生，学生参与热情极高，形成了我中心专业技能学习的高潮。 二、教师学生齐上阵，相互学习、相得益彰。 竞赛动员、宣传工作做得到位，全校师生都行动起来，在学校的车间一直忙碌着一些同学与老师的身影，同学们的练习又纷纷向老师请教，互教互学，一时难以分清谁是老师谁是学生，但他们都是这次活动的受益者。 三、竞赛促进了学生专业技能的学习热情，形成良好的推动效应。 通过宣传、动员、组织，同学们都知道了专业技能的重要性，知道同学取得了好成绩，自己也脸上有光。 许多同学都表示，要加强专业技能的培训，虽不能上台领奖，但也能提高自己的能力，增强综合竞争力。 四、本次技能比赛，锻炼了队伍。 在组织这次比赛工作中，得到了专业科和各部门的大力支持和帮助。 希望通过参加本次技能比赛，能够进一步提高我中心的技术技能。 通过比赛的这种形式，让我们尽快的缩短与别的学校之间的差距；通过比赛的这种形式，让我们的团队上下形成一个团结奋进的团队一个和谐进取的团队。 五、在这次比赛中，各个参赛学校涌现出了很多车工的技术能手，他们加工的工件符合要求，并且用时很少，在这短短的几个周内取得这样的成绩是不容易的，这说明各个学校把同学们对普通机床学习的积极性调动了起来，也为同学们下一步学习数控机床打下了坚实的基础，为同学们今后的就业增加了很大的筹码。 六、比赛结果的分析与不足，在看到成绩的同时，也发现了问题，平常练得很好的同学，往往在比赛当中出现加工工件不符合标准，甚至还出现了打刀现象，这说明我们的学生心理素质和技术水平还有待提高，当然也有一些的客观原因，比如说我们加工孔没有标准镗孔刀，造成的成绩的不理想。 老师经验不足，水平有限，总结经验提高自身是根本的出路，如果还有什么不
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