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文档简介

大石中学2014学年第一学期七年级数学师生共用研学稿主备人：罗蔚 审核：初一数学备课组 第 20周 班别：_ _学号：_ _ 姓名:_ 第二章 整式的加减复习课【复习目标】1、掌握单项式、多项式、整式的概念；2、掌握同类项概念，掌握合并同类项的方法； 掌握去括号时符号的变化规律，能正确地进行去括号、合并同类项。 【复习过程】一、本章知识结构图二、专题复习专题一：单项式与多项式1、 在式子：、 中，单项式有（填序号） ；多项式有 ；整式有： 。2、的系数是 ，次数是 ，它是 次单项式；的系数是 ，次数是 ，它是 次单项式。3、已知单项式的次数是 6，则m= 。 4、多项式的项是 次 项式，最高次项是 ，最高次项系数是 ，二次项系数是 ，常数项是 ；将此多项式按的降幂排序为： 。5、如果是关于x的三次多项式，那么 ， ， 。专题二：同类项与合并同类项1、 判断下列各组是不是同类项： (1) 4abc 与 4ab （ ） (2) 与（ ）(3) 与 （ ） （4）与 （ ）2、若与是同类项，则m= ，n= ；变式：如果单项式与的和仍然是单项式，则mn= 。3、合并下列同类项： (1) = (2) = 专题三：整式的加减1、去括号：（1） +（x3)= (2) (x3)= 2、计算： （1） （2）3、先化简，后求值：（注意格式） 4、已知，求.5、已知为系数，且与的差不含二次项，求的值。专题四：整体代入思想1、已知，则式子的值是 。2、若，则 。3、化简求值（课本76页题目）： ，其中。 专题五：探索规律 1、如图，由一些点组成形如三角形的图形，第（6）个图形有 个点，第（其中是正整数）个图形有 个点。
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