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文档简介

有关相对分子质量的计算教学目标:1、了解相对分子质量的含义。2、会利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。3 、能看懂某些商品标签标示物质成分和含量。教学重点:物质相对分子质量的计算教学难点:1、有关相对分子质量的计算的实际应用 2、书写格式的规范教学过程:一、 导入同学们,在前面的学习中我们已经学习了化学价和化学式的书写,让我们一起来回忆上节课的内容。标出化合价,再根据化合价写出元素的氧化物的化学式。如钡、钙、铝的化学式的书写。上述化学式就是各自物质相对应的“姓名”,它们的“体重”即相对分子质量是多少呢?你能找出什么规律吗?组织学生对课文87页对有关相对分子质量的计算进行阅读。二、 阅读课文,找出规律【投影】相对分子质量的概念引导帮助理解相对分子质量的概念。总和”意味着用什么运算方法?【投影】相对分子质量的概念【投影】例题:氧气相对分子质量的计算H2O的相对分子质量12+16”中,为什么要用“+”? 【投影】检测题:求Ca(OH)2、NH4NO3 、CuSO45H2O的相对分子质量。全体学生动手练习,与学生一起纠错帮助学生在自学中抓住关键点,培养自学能力。【投影】计算物质中各元素的质量比从字面上如何理解“物质中各元素的质量比” 自学例题。【投影】检测题:求H2O 、SO2、CaCO3、NH4NO3 中各元素的质量比?学生动手练习,与学生一起纠错、点拔注意前面所列元素的顺序与后面的计算顺序要一致, 交流、纠错、学会第二种计算。【投影】求物质中某元素的质量分数; 从字面上如何理解“物质中某元素的质量分数”?你能根据概念得出关于物质中某元素的质量分数的公式吗?【投影】物质中某元素的质量分数(该元素的相对原子质量原子个数/相对分子质量)100【投影】检测题:求NH4NO3中氮元素的质量分数。引导:注意书写格式。物质是由分子构成的,那么物质中某元素的质量分数就等于构成物质的分子中某原子的对原子质量与该分子的相对分子质量之比。即物质中某元素的质量分数(该元素的相对原子质量原子个数/相对分子质量)100。学会第三种计算,学会交流与合作。【投影】检测题:1、5千克NH4NO3中含多少氮元素?2、多少克硝酸铵(NH4NO3)中含氮元素112克?引导:化合物中某元素的质量=该化合物的质量X该元素的质量分数三、归纳小结本节课你学到了什么?【投影】1、相对分子质量的概念;2、有关化学式的计算。计算相对分子质量。计算物质组成元素的质量比。计算物质中的某元素质量分数。四、习题巩固1、下图为某保健品标签上的部分文字,维生素D2种类较多,其中维生素D2化学式为C28H44O,则一个维生素D2分子共有 个原子;一个分子维生素D2的相对分子质量为 (2)维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。(3)计算钙片中碳酸钙的质量分数 2、食品保鲜可以延长食品保质期,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填某些气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等等。熟食制品中常加入一定量的防腐剂,其相对分子质量为 ,碳元素的质量分数为 。板书设计

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