九上化学第1单元第1 课时 物质的变化与性质.docx

同仁艺体实验中学九年级上册化学导学案第一单元 走进化学世界课题一 物质的变化和性质（第1课时）课型：新课 主备： 审编：九年级教研组 主审： 一、 学习目的1、 理解物质变化的初步概念 ；2、 在关于物质性质的描述中，能初步区分哪些属于物理变化，哪些属于化学变化；二、 重点、难点1、会判断化学变化和物理变化；2、知道化学化学变化中伴随着能量的变化。三、复习检测1.研究一个自然现象或社会现象常常需多学科参与，但各学科有所侧重，下列课题属于化学科研究范畴的是 （ ）A银行的利率变化 B神州五号飞船在太空中由椭圆形轨道变为圆形轨道C“禽流感”的病因 D超导材料的研制2有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是 （ ）A学习化学可以帮助人们变得聪明，防止人们走入生活和学习中的许多误区B学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手C目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的 D化学是一门很有趣很有用的科学，我们一定要学好它四：课堂探究自主探究一、物理变化与化学变化1.物理变化是指 。常见的物理变化有：物体的 的改变，例如：玻璃破碎、把木头做成课桌等；物质的 变化，例如：蜡烛熔化、水结冰、汽油挥发等；物质 、 ，例如：蔗糖溶解于水，食醋挥发。2.化学变化的基本特征是 。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。常见的化学变化有： 燃烧，例如：纸张燃烧、煤炭燃烧等； 金属生锈，例如：铁生锈、铜生锈等； 食品腐败，例如：肉变质等； 酿造，例如：酿酒、酿造酱油等； 其他如：呼吸作用、光合作用等，例如：没有任何现象的化学变化。合作探究（加深理解）物理变化化学变化概念没有新物质生成的变化生成了新物质的变化本质区别没有新物质生成有新物质生成外观特征物质的状态、形状等发生了变化常伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉等。举例水的三态变化、汽油挥发呼吸、镁条燃烧、一些物质受热分解区分依据有没有新的物质生成联系在物理变化中 ，一般不会发生化学变化；但在化学变化中 ，一定会发生物理变化。五、达标检测：A组1、下列变化中属于物理变化的是（）A潮湿的衣服经太阳晒干了B铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C花生米霉变了D银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽2、下列过程主要发生了化学变化的是（ ）A酿造米酒B现榨果汁C碾磨米粉D溶解蔗糖3、以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A海水晒盐B风力发电C铁矿石炼铁D太阳能取暖4、生产生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A冰块融化B海水晒盐C铁锅生锈D酒精挥发5、下列现象和应用中，所包含的主要变化有一项与其他三项有本质区别，该项是（）A苹果腐烂B酸雨侵蚀大理石雕塑C利用干冰进行人工降雨D利用熟石灰改良酸性土壤6、生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A食物腐败变质B水遇冷结冰C夏季柏油路面“变软”D冬季钢轨之间缝隙加大B组7、下列变化中，属于化学变化的是（）A蜡烛熔化B液化气燃烧C汽油挥发D湿衣物晾干8、下列过程中，仅发生物理变化的是（）A谷物酿酒B干冰升华C秸秆焚烧D消化食物9、千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化下列变化属于化学变化的是（）A冰雪融化B玻璃破碎C车胎爆炸D食物腐烂10、下列现象或做法中，属于化学变化的是（）A白菜腐烂B将煤粉制成煤球C西瓜榨汁D用活性炭除去冰箱的异味C组11、下列变化不属于化学变化的是（）A燃放烟花B食物腐烂C剪贴窗花D钢铁生锈12、物质在不断的运动变化，属于物理变化的是（）A冰雪融化B大米酿酒C木炭燃烧D铁锭生锈六、总结教师总结：本堂课我们学习物质的变化，要懂得区分物理变化和化学变化的本质区别，学会区分生活中的常见的变化为化学变化还是物理变化学生总结： 同仁艺体实验中学九年级上册化学导学案第一单元 走进化学世界课题一 物质的变化和性质（第二课时）课型：新课 主备： 审编：九年级教研组 主审： 一、学习目的3、 理解物质性质的初步概念 ；4、 在关于物质性质的描述中，能初步区分哪些属于物理性质，哪些属于化学性质；二、重点、难点1、会判断化学性质和物理性质；2、区分物质的变化与性质之间的关系 。三、复习检测1.以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是（ ）A吃进的食物一段时间被消化了 B人参加课外体育活动时呼吸作用增强C水放进冰箱一段时间后结成冰 D氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质2、我们的化学教材中有大量彩图，描述了有关物质的变化：潺潺的流水能蒸发成水蒸气；水蒸气变成天空中的白云；白云变成了雨滴或雪花降落到地面；铁矿石冶炼成钢铁；钢铁变成铁锈；煤着火燃烧，残余一堆灰烬。请你分析，其中属于属于物理变化的是_，属于化学变化的是_ 。四、课堂探究自主探究1、物理性质与化学性质 物理性质 化学性质 概念 实例 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性、导电性、导热性、延展性等 可燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性、酸性、碱性、毒性等 区别 是否需要通过化学反应表现出来 合作探究 2、小结1.物质的变化和物质的性质的区别：变化是一个过程,是动态的;而性质是物质内在的属性,有时需要一定的方式方法让其表现出来,而有时只需用感观和仪器感知测量即可。描物质的性质一般用“能、易、难、会、可以”等。如：蜡烛燃烧化学变化；蜡烛可以燃烧化学性质，酒精挥发物理变化；酒精易发挥物理性质2.性质决定用途，用途反映性质。 五、达标练习A组1、下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性2、乙醇俗称酒精，有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是（ ）A无色液体 B挥发性 C与水能互溶 D可燃性 3、下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A用铝做导线 B干冰用于人工降雨C用活性炭来净化水 D用氮气做食品包装袋的填充气4、下列变化过程中，属于化学变化的是( )A菠萝榨汁 B蔗糖溶解 C海水晒盐 D米饭烧焦 5、下列属于化学性质的是（）A铜是紫红色的固体B金刚石在天然界硬度最大C铁钉会生锈D氮气常温下是气体6、下列属于氢气的化学性质的是（）A氢气难溶于水B氢气没有颜色C氢气可以燃烧D氢气没有气味7、 性质决定用途以下连线正确的是 （）（填字母）8、阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度较小(2.7 g/m3)，有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。根据上述信息，请你回答下列问题。（1）铝的物理性质有_ （2）铝的化学性质_ 。B组9、将下列现象与对应的变化、性质用直线连接起来。 木炭可以燃烧 物理性质 湿衣服变干 樟脑丸变小 化学性质 金刚石很硬 晶体有熔点 物理变化 煤燃烧 苹果烂了 化学变化10、下列物质的性质属于化学性质的是( )氢气有可燃性；氧气是无色