上海八年级一元二次方程练习题.doc

精品文档上海八年级一元二次方程练习题1. 用直接开平方法解下列方程：（1）； （2）2. 解下列方程：（1）； （2）； （3） （4）3. 用直接开平方法解下列方程：（1）； （2）；（3）； （4）4. 填空（1）（）（）（2）（）（）（3）（）（）5. 用适当的数（式）填空：；6. 用配方法解下列方程1） 2） 3）7. 方程左边配成一个完全平方式，所得的方程是8. 用配方法解方程 9. 关于的方程的根，10. 关于的方程的解为11. 用配方法解方程（1）； （2）12. 用适当的方法解方程（1）； （2）；（3）； （4）13. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是一元二次方程阶段测试一、填空题（每小题5分，计35分）1、，当m=_时，方程为关于x的一元一次方程；当m_时，方程为关于x的一元二次方程2、方程的一次项系数是_，常数项是_3、方程的解是_4、关于x的方程_实数根.（注：填写“有”或“没有”）5、方程的根的判别式是_6、若的值互为相反数，则x=_二、选择题（每小题5分，计25分）8、方程化为一般形式为（ ）A、 B、 C、 D、9、关于x的方程是一元二次方程，则（ ）A、 B、 C、 D、10、用配方法解下列方程，其中应在左右两边同时加上4的是（ ）A、 B、 C、 D、11、方程的根是（ ）A、 B、 C、 D、12、若，则x的值为（ ）A、1或2 B、2 C、1 D、三、解答题13、用适当的方法解下列方程（每小题7分，计28分）（1）； （2）；（3） （4）14、（12分）已知一元二次方程.（1）若方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围.（2）若方程有两个相等的实数根，求此时方程的根一元二次方程综合测试一、填空题1、化成一般形式是_，其中一次项系数是_2、3、若4、若代数式的值为3，则x的值为_5、已知一元二次方程有两个相等的实数根，则m的值为_二、选择题（每小题5分，计20分）8、下列方程是一元二次方程的是（ ）A、 B、 C、 D、9、方程左边配成一个完全平方式后，所得方程为（ ）A、 B、 C、 D、10、要使方程是关于x的一元二次方程，则（ ）A、 B、 C、 D、三、解答题12、用适当的方法解下列方程（每小题6分，计24分）（1）； （2）；（3）； （4）13、（10分）无论为何值时，方程总有两个不相等的实数根吗？给出答案并说明理由1、已知方程2(m+1)x2+4mx+3m2=0是关于x的一元二次方程，那么m的取值范围是 。2、一元二次方程(13x)(x+3)=2x2+1的一般形式是 它的二次项系数是 ；一次项系数是 ；常数项是 。3、已知关于x的一元二次方程(2m1)x2+3mx+5=0有一根是x=1，则m= 。4、 关于的方程 实数根。（注：填写“有”或“没有”）5、若代数式x2-2x与代数式 -9+4x 的值相等，则x的值为 。 11、方程（x-3）2=（x-3）的根为（ ）A3 B4 C4或3 D-4或314、用适当的方法解下列方程（每小题6分，计24分）（1）； （2）（3）； （4）15、（10分）已知方程2（m+1）x2+4mx+3m=2，根据下列条件之一求m的值 （1）方程有两个相等的实数根；（2）方程有两个相反的