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20102011学年度第二学期期中质量检测等级 八年级物理试题注意事项:试题分第、两卷,卷是选择题,卷是非选择题,满分100分.考试时间90分钟,答卷前务必将密封线内的项目填写清楚。第卷 (选择题共45分)一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的表格中,每小题3分,共计45分)题号123456789101112131415答案1.下面有关导体电阻的说法中正确的是A. 铜制成的导线,粗的一定比细的电阻小 B. 绝缘体不容易导电,是因为没有电阻C. 导体中没有电流时,导体就没有电阻 D.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较,铁丝的电阻较大2.下列用电器的额定功率最接近1000W的是A.家庭电扇 B.电脑 .台灯 .电饭锅3. 几位同学学习了欧姆定律后,根据I=U/R,导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法,正确的是A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D.导体两端不加电压时,导体的电阻为零4.在下图所示的电路中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是 A B C D5.有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20 1 A”的字样,这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解,正确的是A.电阻的最小值是20 ,允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是20 ,允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是20 ,允许通过的最大电流是1 AD.电阻的最大值是20 ,允许通过的最小电流是1 A6.一位同学做实验时,需要阻值为5的电阻一个,但手边只有4和10的电阻各两个,则下列办法可行的是A将两个4的电阻串联起来 B将两个10的电阻并联起来C将两个4的电阻并联起来 D将两个10的电阻串联起来7. 根据图像,下列说法错误的是 A当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A B导体甲两端的电压为0时,通过甲的电流为0,此时电阻为0.C通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D导体甲的电阻小于导体乙的电阻APVRS8.如图所示,电源电压为9V,定值电阻R为5,滑动变阻器的最大阻值为4,那么当滑动片由滑动变阻器的最右端滑向最左端时,电压表的示数是A.由5V逐渐增大到9V B.由4V逐渐增大到5V C.由0V逐渐增大到4V D.由4V逐渐减小到0VABC甲乙 9.如图所示电路中,电源电压为6V,甲乙两灯泡的规格相同。当闭合开关以后,两灯都不亮。现用电压表进行检测,A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为6V,造成这种现象的可能原因是A.电源接触不良 B.乙灯接触不良或灯丝断开C.甲灯可能短路 D.开关接触不良10.实验室制作一个电铃电路,现有器材:1个12V电源,1个“66”电铃、开关、导线若干.要使电铃电路正常工作,至少还需串联一只阻值为6的电阻 串联一只阻值为12的电阻并联一只阻值为6的电阻 并联一只阻值为12的电阻11.将两灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只灯比较亮,另一只比较暗,发生这种现象合理的解释是A.一只灯泡的灯丝断了或接触不良 B.两灯相比,较亮的灯泡电阻大C.两灯相比,通过较亮的灯泡的电流大 D.两灯相比,通过较亮的灯泡的电流小12.关于电能和电功率说法不正确的是A用电器消耗的电能越多,电功率越大 B电功率是表示消耗电能快慢的物理量C单位时间内,消耗电能越多,电功率越大 D千瓦时是电能的单位,千瓦是电功率的单位13.如图所示是亮亮设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是A电流表示数变大,电压表示数变小B电流表示数变小,电压表示数变大C电流表、电压表示数都变大D电流表、电压表示数都变小序号长度/m横截面积/mm2材料110.1镍铬20.50.1镍铬310.2镍铬410.2锰铜14.某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中,测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是A序号1和2对比,是研究电阻大小是否与长度有关B序号1和3对比,是研究电阻大小是否与长度有关C序号2和4对比,是研究电阻大小是否与材料有关D序号3和4对比,是研究电阻大小是否与长度有关VASRL15.如图所示,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时A电流表示数变小 B电压表示数变小 C灯L变亮 D. 灯L变暗第II卷 (非选择题共55分)二、填空题(请将答案写在横线上,每空2分,共20分)16. 电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度,它实质是一个 。科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫_。17. 如图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,R1、R2为两个阻值相同的电阻,开关S1闭合后,开关S2断开时,R1两端的电压为 V,开关S2闭合时,R1两端的电压为 V.18. 电子式电能表表盘上标有“3000imp(kWh)”字样,将某用电器单独接在该表上工作 20min,电能表指示灯闪烁了300次该用电器在上述时间内消耗电能 kWh,它的电功率是_W19.大量事实表明,不高于36V的电压才是安全电压。当因出汗或其他因素导致双手潮湿时,人若接触较高的电压,发生危险的可能性 (选填“变大”或“变小”),这是因为此时人的电阻明显 (选填“变大”或“变小”)20.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,如图所示是某手机电池铭牌,观察可知该电池的电压是 V,图右下角有一个打“”的图案,它告诉我们 。三、实验探究、作图题(21小题8分,22小题12分,共20分)A21B21C21SL2L1V21. 小丽同学对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 按图所示的电路图连接电路;闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须 .小丽同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.8方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中。分析小丽同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_.22.请依据要求,完成下列与测定小灯泡电阻实验有关的题目。(1)请在方框内画出实验电路图。(2)请用笔画线代替导线,依据电路图连接成符合实验要求的电路(连线不能交叉)。SL (3)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因不可能的是()A.电流表开路B.电压表正负接线柱处开路C.小灯泡L短路D.小灯泡L的灯丝断了(4)排除故障后,实验过程中得到了右表所示的数据。若电压表的示数为2.5V,电流表示数如下图所示,请将读数填入表格中的空白处,此时小灯泡的电阻是_(精确到0.1) (5)在此实验中滑动变阻器除了起到了保护电路的作用,还可以_ 。(6)进一步分析表中数据可以看出,小灯泡的电流与其两端电压不成正比,在电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻_ (填“变大”、“变小”或“不变”),这个现象表明灯丝的电阻与_有关。四、说理计算题(写出必要的文字说明和重要的步骤,物理量要写明数值和单位.23小题6分,24小题9分,共15分)23.如图所示的电路中,电阻R1的阻值是5,干路中的电流I是0.5A,电阻R2两端的电压是2V。求:(1)通过R1的电流(2)通过R2的电流;(3)R2的阻值。24. 有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡,如果要接在电压为9V的电源上,并使小灯泡正常发光,应怎样连入一只电阻,请画出电路图,并计算出这只电阻的阻值及其消耗的功率。请将右侧的存根印在第三页右侧的空白处八年级物理存根题号得分一二三四总分20102011学年度第二学期期中质量检测八年级物理试题参考答案一、选择题(每小题3分,共计45分)题号123456789101112131415答案DDCDCBBABABABAA二、填空题(每空2分,共20分)16. 变阻器 超导17.3V 6V18.0.1 30019.变大 变小20. 3.6V 不能乱扔废旧电池三、实验探究、作图题(21小题8分,22小题12分,共20 分)21. 断开;不能,电压表的正负接线柱接反了;等于;实验次数太少,实验结论不具有普遍性。(每小题2分)22. 图略;B;0.32,7.8;改变小灯泡两端电压及通过小灯泡的电流;变大,温度(每小题2分)四、计算题(23小题6分,24小题9分
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