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文档简介

整理与复习 谈话引入 分数除法这个单元 你们学到了哪些知识 1 倒数 分数除法的意义 2 分数除法的的计算方法 3 解决分数除法的实际问题 复习回顾 1 复习倒数知识 1 倒数的意义 乘积是1的两个数互为倒数 3 写一个数的倒数的方法 交换原来分子和分母的位置 如果是整数可以直接用这个整数做分母 1做分子 如果是小数要先把小数化成分数 再交换分子和分母的位置 如果是带分数要先把带分数化成假分数 再交换分子和分母的位置 2 互为倒数的两个数的特征是 分子 分母的位置刚好颠倒位置 1的倒数是1 0没有倒数 复习回顾 1 复习分数除法 1 分数除法的意义 分数除法的意义与整数除法相同 都是已知两个因数的积与其中一个因数 求另一个因数 都是乘法的逆运算 复习回顾 2 复习分数除法 2 分数除法与分数乘法的计算方法有什么区别和联系 分数除法要转化为分数乘法计算 无论是整数除以分数还是分数除以分数 都可以转化成乘法来计算 也就是说除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 复习回顾 3 复习分数除法应用题 1 修一条路 甲队要修20天 乙队要修25天 甲 乙两队合修 多少天可以修完这条路 复习回顾 3 复习分数除法应用题 2 学校图书馆有科技书和故事书共1690本 其中科技树的本数比故事书本数少 科技树 故事书各有多少本 科技书本数 故事书本数 1690本 复习回顾 3 复习分数除法应用题 3 五年级有学生111人 五年级人数是六年级的 六年级有多少人 人 111人 复习回顾 3 复习分数除法应用题 4 暑假里 小强读了24本书 小强读的本数比小民读的多 小民读了多少本书 本 24本 复习回顾 分数除法 分数除以整数 一个数除以分数 分数乘除混合运算 解决问题 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 先算乘除法 再算加减法 已知一个数的几分之几是多少 求这个数 有括号 要先算括号里面的 已知比一个数多 少 几分之几的数是多少 求这个数 分数和倍问题 分数工程问题 巩固练习 1 教材第46页整理与复习第1题 2 教材第46页整理与复习第2题 3 教材第47页练习十 课时作业 一 找出单位 1 的量 并写出数量关系式 1 六 2 班人数的是男生 2 科技小组的人数占全班的 课时作业 一 找出单位 1 的量 并写出数量关系式 3 一条水渠已经修了 4 小华的邮票枚数是小方的倍 1 把千克糖平均分给3个同学 每个同学分得这些糖的 课时作业 二 判断 2 0的倒数是0 1的倒数是1 1 在学校艺术节中有24人获一等奖 占获奖人数的 一共有多少人获奖 画线段图解答 课时作业 三 解决问题 2 银杏树的寿命是2000年 银杏树的寿命是樟树的倍 樱桃树的寿命是樟树的 樱桃树的寿命是多少年 画线段图解答 课时作
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