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文档简介

乒乓球正手攻球主题单元设计 高中二年级张伟所需课时：5课时 本节第1课时主题学习概述：乒乓球正手攻球是这-模块中最重要的部分之一，所以安排的课时相对比较多，在这个单元中，重点强调学生掌握正确的技术，对不同水平的学生进行不同的分组进行教学。 学习过程按照从易到难的顺序进行，从正确的握拍，手臂夹角，挥笔方向，还原动作，进行初步的学习，采用老师教学，学生讨论学习，优秀学生带动的多种方式进行。在后续的教学中，逐步加大学习的难度，按照接近比赛的方式进行巩固练习，从而促进学生的学习兴趣。同时进行身体素质练习，提高学生身体的基本素质;通过学生相互合作学习，增强学生合作学习意识;通过小组比赛，增强学生竞争意识，全面发展学生综合能力，完成教学目标。主题学习目标认知目标:通过本单元5课时的学习，让学生学习正确乒乓球正手攻球的技术。运动技能:85%的学生能完整掌握本单元学习的内容。身体健康:发展学生的协调性、柔韧性等身体素质。心理健康:通过学习让学生合作意识、竞争意识都有明显的提高。社会适应:在学习技能和合作学习、小组比赛过程中能相互交流，团结协作，通过相互学习提高自己，认识自己并改正自己。 对应课标能积极主动地学习本单元的教学内容;掌握正确的正手攻球技术，发展上下肢协调能力，通过学习，提高技术，获得学习乐趣和学习成功感; 具有和谐的人际关系，良好的合作精神和体育道德。主题单元问题设计 1.正确的正手攻球手臂动作是怎样的? 2.在移动中攻球需要注意哪些问题? 3.出现错误动作能否相互纠正? 专题一(2课时):正手攻球的基本技术教学概述(强调本专题在学习中的地位，以及本专题的主要学习内容 、学习活动和学习成果)通过两节课的学习，让学生认识正确正手攻球技术并初步掌握该技术，通过练习纠正错误动作，为下一专题做好准备。本专题学习目标：1.运动参与:通过老师讲解正确技术，增强学习主动性;2.运动技能:掌握正确手型、挥拍、击球过程，逐步熟练正手攻球技术;3.身体健康:通过练习增强心肺功能，眼手协调配合能力;4.心理健康:通过学习增强学生自信心; 5. 社会适应:通过技能学习了解国球影响，增强虚心向他人学习的信念;本专题教学重点：正确的握拍、
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