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文档简介

中学生语文学习状况调查问卷 班级: 日期: 亲爱的同学: 为了有效进行语文新课程的教学,使语文教学能更好地满足同学们的发展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,了解你的学习状况,知晓你的学习烦恼,从而为我们今后改进教学提供依据。 这次调查问卷采用的是无记名形式,你所选择的答案只是被概括地汇总成数字表达出来,所以你不必有所顾虑,希望你能根据自己的感受自行判断选择。谢谢! 请把你选择的答案填在题后的括号里(单项选择) 一、情感体验 1.你对学习语文 ( ) A 有浓厚的兴趣 B 有些兴趣 C 曾经有兴趣后来没兴趣 D 一直没有兴趣 2.你学习语文的动力是( ) A 教师的教学水平高,上课精彩 B 语文学习内容丰富精彩 C 提高综合素质素养和陶冶情操 D 能取得良好成绩 3.你认为在各学科中,语文难度怎么样? ( ) A 最难学 B 比较难学 C 比较好学 D 最好学 4.各学科学习中,你把语文放在( ) A最要地位 B较重要地位 C次要地位 D最次要地位 5.你学习语文的信心怎样? ( ) A 充满信心 B 有信心 C 很难说 D 没有信心 6.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情?( ) A教师缺乏教学技巧 B教师的态度不好 C其他学科过重的压力 D考试成绩不理想 二、教材 7.你认为教材的选文:( ) A总体上看满意,适宜学习 B总体上看教材内容偏难,学习起来有一定困难 C总体上看教材内容比较容易,“吃不饱” 8.新教材中有不少栏目,你最喜欢( ) A课文阅读B综合学习性活动C古诗词背诵 D名著推荐阅读 E写作指导 9.你认为新教材还要加强的地方是( ) 姓名:赖晓琴 学号:2010120013 专业:学科教学(语文) 中考全科学习资料汇总语文 数学 英语 免费课程 A阅读篇目 B语法知识 C写作指导 D课外阅读指导 10.你认为教材最大的弊端是( ) A阅读篇目过少 B内容脱离学生实际,无趣味性 C语法知识过少 三、语文教师 11你最喜欢的语文老师应当是 ( ) A幽默风趣型 B知识渊博型 C思维敏捷型 D平等朋友型 12你最希望语文老师给予你哪方面帮助?( ) A 提高成绩 B 培养能力 C 传授方法 D交流体验 13. 如果给你本教材,没有老师的讲解,你会学的: A 很好 B 比没有老师好 C 不如老师教的好 14. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量: A 很多 B一般 C 很少,几乎得不到 15.课堂教学内容更喜欢哪一方面? A课文分析 B语文知识讲解 C应试训练 D人文精神的传授 16. 你最喜欢的课堂学习方式是 ( ) A通过老师的讲解获得新知识; B师生共同参与学习、讨论获得新知识; C在教师的指导下,自己探索、学习获得新知识;D其他方式。 17.你心目中的教师上课时的教学形式是( ) A教师传授知识B教师在讲授中提问交流 C学生自己讲授 D学生能够主动参与 四、课堂学习 18. 预习在学习过程中很重要,老师每天都会布置预习任务,你是如何对待的?( ) A不愿意预习; B只把书读几遍就算了; C熟读课文,借助工具书理解词语意思;D认真预习,还主动收集有关资料。 19.上课前,你不能预习主要原因是 ( ) A老师不检查预习; B没有习惯预习; C想预习,但不知如何预习; D觉得预习没有用。 20你在课堂上常处于什么状态? A以听老师讲为主 B常处于思考感受中 C与老师同学产生碰撞 D积极参与到活动中 21.对于老师在课堂上的提问,你是 ( ) A积极动脑思考,举手发言 B积极动脑思考,知道答案,但怕答错,不愿举手 C简单问题能思考并回答 D等别的同学回答 22. 语文课堂上,别人发言时,你( ) A我听得很认真细致,能复述下来 B听得不太认真,只能复述一小部分 C完全没有听清楚别人的发言 .在语文课堂上,当你遇到听不懂的内容时,你想( ) A先听老师讲,一会儿再问老师 B自己继续思考 C马上和同学讨论 D其他方式 .每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时,你是( ) A自己独立思考,不愿意与他人合作讨论; B不知道怎样与他人合作讨论解决问题; C积极与他人合作,相互讨论,找出答案 五、学习方法 .语文学习中,你是否注意学习方法的总结? ( ) A从不总结; B听老师同学总结; C有时自己总结; D自己经常总结。 .你在学习语文时通常采用的什么方法? ( ) A 课前预习、上课听讲、课后巩固B 多读、多听、多说、多写、多问 C 识记、理解、应用 D 想学就学 2.你每学完一篇课文或一单元知识后,做法是 ( ) A 不复习总结 B 想做复习总结,但不知道如何做 C 有时能做到及时复习总结 D 能做到及时复习总 2.你课后做巩固练习情况如何? A 认真思考,认真做 B 适量做 C 只做简单题目,不做课外阅读理解 D 参考答案 .你认为最有效果的学习方式是 ( ) A默写背诵 B查找资料 c图书馆自读 D做练习题 3.你( )喜欢自己动手搜集材料办手抄报之类的活动。 A非常 B比较 C很不 四、课外阅读 3.你喜欢课外阅读的书籍 ( ) A言情类、武打类小说 B名著类 C消遣性文艺作品 D散文、科技文、杂文等 3.关于课外阅读时间的安排 ( ) A经常读 B有时间就读 C偶尔读 D没时间读 3.你做摘抄笔记吗? ( ) A 喜欢摘抄,有习惯 B认为用处不大,随意 C应付完成老师任务 D只喜欢抄自己喜欢的 3.你觉得看课外书对语文学科(特别是作文)的作用 ( ) A很大 B有一点用 C没用(但我喜欢看课外书)D不知道(我不看课外书) 五、作文 3.你的作文素材来源 ( ) A自己平时积累 B观察生活 C仿造作文选 D自己想象、杜撰 3.你是如何习得写作方法 ( ) A从课文、阅读中习得 B教师教的 C参照范文 D无方法 3.你希望老师在写作方面给予哪些帮助? ( ) A老师精批细改 B多评讲、多指导学生自己修改 C增加自由练笔指导 D多介绍好文章 3.在作文和谈话的时候,你( )引用自己积累的名言锦句。 A常常 B偶尔 C从未 3.你最喜欢的作文批改方法是 ( ) A 同学互批 B 老师批改 C 自己批改 D 师批、互批、自批相结合 六、作业与考试 4.你认为语文与其它学科作业量相比( ) A最少 B较多 C合适 D较少 4.除上课外,你每天用于语文复习的时间是( ) A 1至1.5小时 B 0.5至1小时 C 0.5小时 D 没安排时间 4.你的课堂作业一般是 ( ) A 学案(讲学稿)上的习题 B课文后的练习题 C 老师抄在黑板上的题目 D没有作业 4.你的家庭作业一般是( ) A抄词注音练字纸 B配套书 C 课文后的练习题 D没有 4.你对语文教师布置的作业质方面的评价是 ( ) A 作业布置针对性强,富有实效 B 大部分是重复机械的作业 C大部分是口头作业 D其他 4.你认为考试成绩与你语文水平的关系是哪一种? ( ) A两者一致 B考试成绩高于语文水平 C基本能反映出自己的水平 D考 试成绩低于语文水平 4.你觉得语文考试分数与英语、数学相比,分数不高的原因是 ( ) A 试题太难 B试题太活,有些题目不知应答 C 老师改得太紧

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