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文档简介
掌声 国家课程标准苏教版 小学语文三 上 21课 自卑忧郁 自信 活泼 请同学们默读课文2 4自然段 划出描写小英动作 神态的句子 细细品味 你从中感受到了什么 轮到英子的时候 全班同学的目光一齐投向了那个角落 英子立刻把头低了下去 英子犹豫了一会儿 慢吞吞地站了起来 眼圈儿红了 英子在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 就在小英刚刚站定的那一刻 不知是在谁的带动下 骤然间响起了一阵掌声 那掌声热烈 持久 小英感动得流下了眼泪 就在英子刚刚站定的那一刻 教室里骤然间响起了掌声 那掌声热烈而持久 故事讲完了 教室里又响起了热烈的掌声 小英犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 小英的眼圈儿红了 小英立刻把头低了下去 小英在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 在我上小学的时候 班里有位叫小英的同学 她总是默默地坐在教室的一角 因为小时侯生病 一条腿落下了残疾 她不愿意让人看到她走路的样子 在我上小学的时候 班里有位叫小英的同学 她总是默默地坐在教室的一角 因为小时侯生病 一条腿落下了残疾 她不愿意让人看到她走路的样子 轮到英子的时候 全班同学的目光一齐投向了那个角落 英子立刻把头低了下去 英子犹豫了一会儿 慢吞吞地站了起来 眼圈儿红了 英子在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 说也奇怪 从那次演讲以后 小英像变了一个人似的 她不再忧郁 开始和同学们一起交谈 游戏 甚至还走进了学校的舞蹈房 请同学们默读课文2 4自然段 划出描写小英动作 神态的句子 细细品味 你从中感受到了什么 小英立刻把头低了下去 小英犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 小英的眼圈儿红了 小英在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 小英犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 小英的眼圈儿红了 小英立刻把头低了下去 小英在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 小英立刻把头低了下去 小英犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 小英的眼圈儿红了 小英在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 小英犹豫了一会儿 最后慢吞吞地站了起来 我们注意到 小英的眼圈儿红了 小英立刻把头低了下去 小英在大家的注视下 终于一摇一晃地走上了讲台 就在小英刚刚站定的那一刻 不知是在谁的带动下 骤然间响起了一阵掌声 那掌声热烈 持久 小英感动得流下了眼泪 小英 我想对你说 小英向大家深深地鞠了一躬 然后 在同学们的掌声里微笑着走下讲台 掌声是 掌声是阳光 掌声是鼓励 给人勇气 掌声是春风 吹走人心中的忧郁 掌声是赞美 给人自信
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