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文档简介
人教版九年级下学期期中化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中,错误的是 ( )选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%5%的小苏打溶液C碱液泼在衣服上用水冲洗后,再涂上硫酸溶液D误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清A . AB . BC . CD . D2. (2分)下列实验基本操作正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 过滤C . 倾倒液体D . 向试管中滴加液体3. (2分)下列物质的分类正确的是( )A . 钢单质B . 氯酸钾氧化物C . 石灰水碱D . 硫酸铜盐4. (2分)将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液下列说法错误的是( ) A . 过滤操作时,搅拌漏斗中的液体,可以加快过滤的速度B . 配制时需用的主要仪器有:天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒C . 配制溶液的步骤是:计算、称量、溶解、转移装瓶、贴标签D . 蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体溅出5. (2分)某化合物完全燃烧,需要氧气4.8g,同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则化合物中( ) A . 只含碳、氢元素B . 只含碳、氧元素C . 含有碳、氢、氧元素D . 无法测定6. (2分)实验探究需要仔细观察。对下列实验观象描述正确的是( ) A . 把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生B . 将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象C . 把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升D . 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾7. (2分)碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是( )A . 装置II中出现气泡,说明I中反应已开始B . 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量C . 冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余D . 冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量8. (2分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是( )A . 20时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相等B . 40时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液均为饱和溶液C . 将40甲和乙的饱和溶液降温到20,析出甲的质量更多D . 20时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,再升温至40,所得溶液溶质质量分数相同9. (2分)类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应A . 只有B . C . D . 二、 解答题 (共6题;共28分)10. (4分)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息请用化学符号填写: (1)氮气_; (2)2个钠离子_; (3)2价的硫元素_; (4)3个铜原子_ 11. (5分)(2017鄂州)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题: (1)25时,将50g甲固体加入到100g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_g (2)要使35时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_ (3)现有操作步骤: A 溶解;B 过滤;C 降温结晶;D 加热浓缩若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是_(填字母序号)(4)若将35时甲的饱和的溶液降温到变成25,则其溶液的溶质质量分数会 (填字母序号) A . 变大B . 变小C . 不变12. (5分)如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列可题 (1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的_性 (2)干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式:_ (3)图中的金属材料是_,将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到_的现象,说明锌比铜活泼 (4)写出NH4Cl的另一种用途_ 13. (4分)(2016绥化)我们曾学过碳及碳的化合物的相关知识,它们之间的转化关系可表示为:由此可写出各步反应的化学方程式硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:(1)模仿碳及碳的化合物间转化关系化学方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化关系中指定反应的化学方程式:反应_;反应_(2)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会儿书页出现黑色,且由糊状至烂洞状这是因为浓硫酸具有_(3)SO2和SO3化学性质不同的原因是_14. (3分)某校课外小组同学用含有泥沙和氯化钠杂质的碳酸钠样品进行了如下实验:向一只60 g的烧杯中加入35 g样品,然后分5次加入盐酸,每次加入盐酸40 g(不考虑水、氯化氢逸出),每次反应完全后,称量烧杯和烧杯内物质的总质量。记录实验数据如下:加入稀盐酸次数1234 5烧杯和烧杯内物质的总质量/g132.8170.6208.4246.2286.2已知:(1)第5次加酸后,烧杯底部剩余不溶固体2.1g。泥沙成分为SiO2 , 它不溶于水,也不与盐酸发生反应。(2)Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2请回答下列问题:(1)反应过程中产生二氧化碳的总质量为_ 。(2)反应结束时得到氯化钠的质量_ 。(3)碳酸钠样品中钠元素与氯元素的质量比_。15. (7分)某兴趣小组在室温下向一定体积10%的盐酸溶液中逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液150mL(密度以1gmL1计算),发现溶液温度先升高后降低,当氢氧化钠溶液的体积为100mL时,溶液的温度恰好达到最大值 试回答下列问题:(1)列式计算该实验得到的NaCI的质量(结果保留2位小数) (2)该小组将最后所得的溶液转移入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌,当加热到_时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将滤液蒸干,最后将所得固体多次烘干、称量,在确保本次实验固体不损失的情况下,得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量,其原因是_第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4
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