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20142015学年度第一学期语文中考质量分析付 文 萍 2014年11月13日20142015学年度第一学期语文中考质量分析一、基本情况一年级共有学生6人，全部参加考试，及格率83.3，优秀率83.3，最高分97（温明珠），最低分30.5（王雪），总分484，均分80.7。二、试题及答卷情况本次中考教务处统一制卷，统一组织考试。一年级共出了十大题：有看（听）话、写拼音、拼音练习、图和音节连线、辨析拼音格式、给音节加声调、划韵母部分、看图写音节选音节，试题题型全面，难易适中，符合学生年龄特点和认知规律。这次考试，从卷面情况看，学生答的普遍较好，失分比较少。三、卷面分析 从学生答卷情况看，学生对拼音的书写格式完全掌握了。第二题，在拼音格中写出下列拼音。得分率为99；第三题，下面的图中藏着c 、p 、 f、，请你用彩笔描出来（4分）得分率100。 学生对拼音练习、给音节加声调、辨析拼音格式的对错，掌握得也比较好：第四题，拼音练习(6分)得分率94.4，这道题只有王雪失了2分，其余同学都得了满分。第六题，下面拼音格式正确吗？对的打“”，错的打 “x”。（8分）得分率为85.4，这道题有3个同学得了满分，2个同学各失了1分，王雪只得了3分；第七题，给下列音节加上第四声（9分），得分率96.3，本题只有两个学生失了分，其余4名学生未失分。学生对图和音节连线、选音节填空掌握较好，不是太理想。第五题，把图和音节用线连起来（8分）得分率83.3，本题只有王雪未得分，其余学生都得了满分。第十题，读音节，看图选音节填空（20分）得分率80，本题4个学生未失分，李强失掉了4分，得了16分，王雪未得分。看（听）话、划韵母部分、看图写音节学生掌握的不太好。第一题，看（听）话写拼音。（8分）得分率59.4，看（听）话是教学的难点，本题只有两名学生得了满分，一名学生未得分，其余学生都有不同程度的失分；第九题，看图写音节（18分），得分率66.7.本题学生掌握的也不太好，只有一个学生得了满分，一个学生未得分，两个学生得了15分，其余两学生得了12分。四、存在的问题及努力的方向本次中考，总的来说，成绩比较理想，究其原因，一年级虽是初次考试，但考前练习卷的题型与中考题型基本吻合，而且进行了反复练习，致使成绩比较好。王雪年龄太小，还没有到入学年龄，认知水平与身心特点与其他学生有一定差距，成绩不是太理想。
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