八年级上册期中生物试卷.doc

2011下学期期中考试卷八年级生物班次 姓名： 座号： 成绩： 一、选择题（每题2分，共50分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 91011 1213答案题号141516171819202122232425答案 1、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（ ） A. 吞咽食物 B. 吞咽水 C. 呼吸 D. 散热 2、在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将( ) A不能游动 B不能保持前进方向 C不能保持平衡 D不能产生前进的动力 3、下列动物中，生活在海洋中的是( ) A河蚌、蜗牛、乌贼 B珊瑚虫、海蜇、海豚 C鲸、田螺、河蟹 D招潮蟹、沼虾、蚂蟥4、下列节肢动物中，属于昆虫的是( ) A蜘蛛 B螃蟹 C蚊子 D蝎子 5、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 A. 抵御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止体内水分蒸发 6下列陆生动物中，属跳跃运动方式的一组是 （ ） 蚂蚁 蝗虫 蛇 蜥蜴 蚯蚓 袋鼠 A B C D 7在无脊椎动物中能飞行的是 ( ) A只有昆虫 B昆虫和蜈蚣 C节肢动物 D昆虫和蜘蛛 8.下列不属于哺乳动物的是 （ ） A 鲸 B 壁虎 C 蝙蝠 D 白鳍豚 9、家兔的消化系统中，与植食性相适应的特征是（ ） A. 犬齿和盲肠发达 B. 犬齿不发达和盲肠发达 C. 臼齿和盲肠发达 D. 臼齿发达和盲肠不发达 10、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点 A. 长骨中空 B.体表有羽毛 C.体内受精 D.身体呈流线型11、两栖动物的幼体和成体分别可以生活在（ ） A、陆地和水中 B、潮湿陆地和水中 C、水中和潮湿陆地 D、都生活于水中 12、把骨骼肌连在骨上的结构是（ ） A、关节 B、韧带 C、肌腱 D、关节囊 13、下列能完成屈肘动作的是 ( )A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 14动一动你的关节，体验正常的关节在运动过程中的感觉是 ( ) A牢固，但不灵活 B灵活，但不牢固 C既牢固又灵活 D既不牢固又不灵活 15、下列说法正确的是 ( ) A只有哺乳动物才有学习行为 B鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为 C动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂 D先天性行为和学习行为都是遗传的结果 16、生态平衡是一种 ( ) A动态平衡 B绝对平衡 C永久的平衡 D动植物数量相等 17、宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示 ( ) A老虎 B狮子 C猴子 D长颈鹿 18、下列说法错误的是（ ） A、动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子 B、狐、狼等食肉兽有助生态平衡不能彻底消灭 C、对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系 D、某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害 19、控制动物先天性行为的主要因素是（ ） A、神经系统 B、遗传物质 C、内分泌系统 D、运动系统20、有关动物的“通讯”的不正确叙述是（ ） A、动物依靠通讯交流信息 B、动物不仅通过声音，也可以通过动作、气味等进行通讯 C、喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫 D、狼在晚上嚎叫是在与同类通讯 21、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为( ) A. 蚯蚓爬出地面呼吸 B. 蚯蚓爬出地面饮水 C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境22、生物反应器是指 ( )A. 动物 B. 植物 C. 转基因生物 D. 全部生物 23、在探究菜青虫的取食行为的实验中下列哪项操作是错误的 ( ) A实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的 B使用玉米的叶片最好C叶片和滤纸一样大小 D滤纸的颜色和叶子一样 24、下列哪项不属于生物防治( ) A以农药治虫 B以虫治虫 C以鸟治虫 D以菌治虫 25、科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是（ ） A、调查校园植被状况的实验 B、探究“唾液对馒头的消化作用”C、测定种子发芽率的实验 D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害二、简答题（每空1分，共16分） 26、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如_是无脊椎动物，_是脊椎动物。27、饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。猴子的这种表现属于_行为。28、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法子躲起来好。”正说着，只见一只小青蛙蹿过去，蚱蜢叫声“快溜”，张开翅膀就飞，螟蛾却伏下不动。聪明的同学，请你猜猜看，青蛙首先捉住了哪个害虫？_。写出此生态系统的一条食物链 。29、号称“沙漠之舟”的哺乳动物是 能飞翔的哺乳动物是 。30、请写出你自己身上的两个关节： 关节， 关节。31、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用的 、 和 等信号。 32、哺乳动物的主要特征 、 和 等 。33、肌肉和 共同构成了我们人类的运动系统。三、识图题（10分） 34、鸟类在高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，请你观察家鸽气囊的示意图，回答下列问题。 (1)从图中可以看出，气囊与_直接相通。 (2)家鸽吸气时，气体的流动方向是： 气管 _ _ _ （3） 家鸽呼吸的过程： 两翼举起，气囊 ，外界空气进入 。 两翼下垂，气囊 ，气囊内空气经 排出体外。 家鸽这种呼吸的特点为 。（2分）四、分析阅读题 35、阅读下面的资料回答问题：（本题8分） 20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。 蚊子属于昆虫，昆虫身体由 、 、 三部分构成。 在壁虎和老鼠这两种生物中， 属于恒温动物。 通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？（2分） 。 从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。 你阅读了上述资料后，谈谈你的感想： 。五、实验探究题 36、 阅读以下实验探究过程：（本题8分） 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题： 实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 。 实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是 。 实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的 。 实验证明了蟾蜍在实验中确实建立起新的