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文档简介

化学反应的基本类型教学设计教学目标1、通过复习，使学生在认识化学反应的基础上进一步了解化学反应、了解各类化学反应的特征2、通过复习让学生加深对化学反应基本类型理解。重点：化学反应的特征难点：化学反应的特征理解教学过程一 导入大家讨论： 什么是化学方程式？书写化学方程式应注意哪些事？化学反应有哪些基本类型？二：分类复习（一）化合反应1、概念：两种或多种物质反应后生成一种物质的反应叫化合反应。2、 课堂训练请写出下列反应的化学方程式，并注明是否是化合反应。镁带在氧气里燃烧； 磷在空气里燃烧；甲烷在空气里燃烧； 二氧化碳通入石灰水里。（二）分解反应1、概念：由一种物质反应后生成两种或多种物质的反应叫分解反应。用式子可表示为：AB = A+B2、课堂训练写出下列反应的化学方程式，属于分解反应的加以注明。 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气； 水通电； 碳在高温下与氧化铜反应； 双氧水与二氧化锰混合制取氧气； 铁丝在氧气中燃烧。（三）置换反应1、概念：一种单质与一种化合物反应后生成另一种单质和另一种化合物的反应。可以用式子表示为：A +BC =B+ AC2、课堂训练写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。一氧化碳与氧化铜共热；铝与稀硫酸反应；氢气在空气中点燃；铁与硫酸铜溶液反应 碳在高温下与氧化铁反应。(四)复分解反应1、概念：两种化合物相互交换成分后，生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。用式子可表示为：AB + CD=AD +CB2、课堂训练写出下列反应的化学方程式并注明反应类型。实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体；氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应；稀盐酸与碳酸钠溶液反应；锌与硝酸铜溶液反应；硫酸铜溶液与氢氧化
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