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文档简介

分享课设计学科化学年级初三授课人赵香利所在学校新乡县朗公庙中学课程名称二氧化碳的制取节选片段名称全课教学目标 学习目标 1掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤、检验及验满方法。 2初步懂得所选药品、装置的原因。 3培养学生节能减排的意识和生活习惯。 节选部分目标 1掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤、检验及验满方法。 2初步懂得所选药品、装置的原因。信息技术在其中解决的重点和难点实验装置的选取和二氧化碳制取的实验教学过程环节教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动信息技术手段环节一回顾实验室制取氧气的方法、装置多媒体展示通过观看回顾并思考实验装置的图片（思考点比如使用了什么信息技术环境、用到哪些课件或展示了什么素材、资源等）环节二探究二氧化碳实验室制法：药品的选取、装置的选取、实验步骤、检验及验满的方法通过对比得出最佳制取二氧化碳的方法思考，验证展示二氧化碳的实验室制法理解识记，基础反馈指导学生背记，练习背记基础知识，练习展示习题听课教师评价1. 准确展示了二氧化碳的实验室制法2. 节省时间又节省药品3. 装置的展示更是直观便捷自我反思信息技术使用起到什么作用，是否达到预计目标更直观，节省时间，效果好有什么不足或遗憾不能常常用
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