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文档简介
加强教育科研促进经验交流深化教育改革确保李家教育事业持续、健康发展2008年度李家塅镇教育学会分会工作总结2008年我镇教育分会在市教育局、镇初级中学的关心、支持下,进一步明确了教育学会工作职责,全体会员外树形象,内强素质,团结协作,锐意进取,围绕中心工作积极开展活动,各项工作取得了较好成绩,全面完成了全年工作目标和任务。一年来,我们围绕中心工作,扎实开展研究活动:(一)开展有效课堂与高效课堂研究与实践用课改理论作指导,以课例研究为载体,开展“有效课堂,高效课堂”的研究与实践系列活动。1、积极构建有效的课堂教学模式。近些年,我镇课堂教学在新课程理念的引领下,发生了巨大的变化,许多教师潜心研究新课程教学,涌现了一批具有独创性、可操作性的新的课堂教学模式。新模式给沉闷的课堂注入了生机和活力。学生积极主动探究和掌握知识、技能、发展能力,基本形成了主动的学习态度,同时使身心获得健康发展。为了进一步深化课堂教学模式的研究,营造广阔无垠的思维空间,构建起自创型的、可操作性的新型课堂教学模式,市教育局进行了模式的征集,我镇小学由刘敏老师主持构建的“多元解读阅读教学模式”荣获一等奖,吴娟老师主持构建的“基于新课程下的小学低年级识字写字教学模式”课题荣获二等奖。2、召开校本研究培训现场会。2008年11月20日,小学教研组在中心小学召开了校本研究培训会。会上,主要对如何说课,如果搞好校本培训工作作了经验介绍。彭宗华会长全程参加会议并作了重要讲话。要求以校本研究为突破口,强化过程管理,重细节,重实效,强管重研,加强校本培训,在发展学生同时,成就教师,促进教师整体素质提高;在研究过程中,要因地制宜,实事求实,创造地开展工作。(二)扎实开展教研科研工作1、配合教育局组织开展市级教学成果评审。我镇中小学各有一个课题成果参加了岳阳市的课题成果评奖。从评审的情况来看,我镇教育科研工作有了较大的进步,取得了较好的成果。但是在科研工作中,真正结合教育教学实际的问题研究少了一些,有部分课题的研究还在比较肤浅的理论和贫乏的实践之间游离,结题后对成果的巩固、深化和推广是一个比较薄弱的环节。还有的学校重立项轻研究,重结题轻过程,因而科研成果的积淀和提炼时间短、根基不稳、信度不高,因此,还应该在科研的有效性方面进行深层次的思考和研究。2、加强课题立项指导和管理。认真做好了2008年市第十届课题项目立项申报工作,我镇中、小学共有各级科研课题7项,其中省级课题2项,市级课题6项,校级课题1项。我们按分工组织项目的开题论证、阶段总结和结题鉴定活动,加强了对课题研究的过程指导工作。中学有“传统文化与语文教学”、“现代教育技术与学科教学之间的整合”,小学有“小学语文多元解读阅读教学模式的构建”、“新课程的小学低年级识字写字教学模式”、“留守学生教育管理的研究”、“利用非智力因素转化数学后进生”、“学生养成教育的研究与实践”、“小学生心理健康教育”等课题立项。3、科研成果显著。参加岳阳市课题成果评奖,其中,中学范湘吴老师主持的“现代教育技术下的语文课程创新”荣获地级二等奖;小学刘培老师主持的“发展性小学语文质量综合评价”课题荣获地级二等奖。2008年参加教育系统评奖论文43篇。其中省级12篇;地级18篇,市级13篇。(三)配合学校狠抓毕业班的管理和指导。1、召开毕业班专题工作会。春期召开了初中毕业班工作会。彭宗华会长作了重要讲话,要求学校在初三后期管理中要增添措施,增强过程管理的科学性、针对性,要针对考纲有的放矢的在提高复习效益上下功夫,正确处理优生和大面积提高的关系,要抓好应考心理和志愿填报的指导工作。2、组织毕业复习研讨会。为提高复习迎考的有效性与针对性,分学科召开了语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等学科毕业复习研讨会。会议分为“课堂示范”、“解读考纲”、“分析现状”、“专题讲座”、“经验交流”、“中考建议”等环节进行研讨,较好的指导毕业班教师的后期复习工作。3、小学在迎接市质量检测中也做了大量有效的工作,教育质量居全市5第三名。(四)配合相关部门认真开展教师培训与素质提升工作1、小学教师“三新一德”培训。2008年暑期,我们派遣四位老师参加了学习,在新课程理念方面加强了学习。2、班主任教师培训。2008年下学期,中小学共有9位老师,分二批参加了学习与培训,其中有一位参加了岳阳市级的班主任教师培训,在班级管理方面获得更多成功的经验。3、因特尔与未来教育培训。全镇有4位老师参加了培训工作,其中有吴娟、吴清华老师还被评为优秀学员。4、市级骨干教师培训。我们有四位老师参加了这项培训工作,从怎样成为名师、怎样上公开课、怎样写论文几个方面获得很大的提升。其中,刘培老师还被评为优秀学员。5、参加地、市教师教学竞赛。2008年,我们在教师全员教学竞赛方面取得了丰硕的成果。小学有王四槐校长在中心小学校长竞赛中获一等奖;刘培、彭旺、周永红老师在课堂教学竞赛中获一等奖;杨旭老师参加远程教育二模式竞赛中获一等奖、刘培老师参加三模式竞赛获一等奖;另外还有刘培老师参加岳阳市“金鹗奖”授课竞赛获一等奖、彭旺老师获说课竞赛一等奖;中学有吴加多老师获化学科二等奖;彭启均、杨芳老师分别获得“金鹗奖”说课竞赛地理科、历史科一等奖。邵延良老师参加市教师实验创新大赛获特等奖。6、举行小学科学科培训与赛课活动。上、下学期,我们各举行了全镇性的学科培训活动二次。7、送出去与请进来。李家塅镇中学邀请岳阳市楹联协会的同志作了诗词教学的指导工作。中心小学为“2008年下学期中心小学校长会”提供了很好的现场,并且作了校本研究经验介绍与交流。8、有效组织了“中西部义务教育阶段教师国家级远程培训”,结合远程教育资源,认真开展教师教材与教法培训,全年参培人数达120人次。(五)、搞好论文的征集工作。积极组织会员进行教育教学研究,开展了教育教学论文评选活动,共收集论文56篇,评出了一等奖10篇、二等奖12篇、三等奖34篇,促进了会员的专业发展。(六)、配合相关部门开展教学常规督查工作,强化教学常规管理。配合教研室分别在春、秋两期对全镇六所学校进行了教学常规检查。在工作过程中,检查了学校“六认真”情况记载,开展了师生问卷调查,听取了教导处工作情况汇报,召开了教师
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