化学人教版九年级上册课题3-2：原子的结构 研学案.doc

课题3-2：原子的结构 研学案【研学目标】1.知道原子核外的电子是分层排布的，这种分层排布可以用原子结构示意图来表示；能看懂原子结构示意图。2.知道三大元素类别（稀有气体、金属和非金属）原子核外电子的排布特点。3.知道元素的化学性质和它的原子最外层电子数有密切关系。【研学重点】看懂原子结构示意图，知道稀有气体、金属和非金属这三类元素原子的原子核外电子的排布特点，元素化学性质与原子最外层电子数的密切关系。【研学难点】元素化学性质与原子最外层电子数的密切关系。【问题情境】我们知道，在原子内部，核外电子是绕着原子核在进行高速旋转的。当原子的电子数目不只1个时，这些电子在核外是怎样分布的呢？（观看视频）研学问题一：原子结构示意图是怎样？（用时3分钟，看书P54页55页第一自然段）1观察P54图3-10总结核外电子的排布情况：核外电子是 排布的。2原子结构简图各部分的意义：是用来形象描述原子核外电子的分层运动的化学用语。 （1） 表示 表示 （2） 该原子共有 个电子层，第一层有 个电子，第二层有 个电子，最外层有 个电子。核外电子总数为 。（3）该原子的质子数为 ，核电荷数为 。3 练习：某元素的原子结构示意图为 ， 该原子的质子数为 ，核外共有 个电子层，第二层上有 个电子，最外电子层上有 个电子。研学问题二：原子核外的电子是怎样排布的？观察上图P54页图3-12部分原子（118号元素的原子）结构示意图，我能归纳小结以下核外电子排布规律：核外电子总是先排满内层 ，再依次向外层排布。第一个电子层最多能容纳 个电子。第二个电子层最多能容纳 个电子。最外层最多能容纳的电子数为 。当每层都排满了电子时，我们认为这种结构是一种：相对稳定结构。如：图中的 、 、 是属于相对稳定结构。它们的最外层电子数是 个，若只有一层，最外层是 个。研学问题三. 元素类别与原子最外层电子数是怎样的关系？观察上图中118号元素原子结构示意图，完成下表：（对各类元素举几个例）金属元素原子非金属元素原子稀有气体元素原子元素名称最外层电子数元素名称最外层电子数元素名称最外层电子数小结：金属元素原子最外层电子数一般小于 个小结：非金属元素原子最外层电子数一般多于 个小结：稀有元素原子最外层电子数一般为 个（氦为 个）练习：通过原子结构示意图来判断元素的种类（填“金属”“非金属”或“稀有气体”）（1） （2）（3）都属于 元素； 都属于 元素； 都属于 元素；研学问题四.认识元素的性质与原子最外层电子数是什么关系？看资料，结合上表思考：元素的性质与最外层上的电子数有什么关系？资料：处于不稳定结构的原子都有达到稳定结构的趋势。它常通过得到电子或失去电子等方式，来达到最外层为8个（只有一层为2个）的稳定结构，元素的分类最外层电子数n（一般情况）结构是否稳定在化学反应中得失电子的趋势元素的化学性质（稳定/不稳定）稀有气体元素金属元素非金属元素因此，元素的化学性质主要由 元素原子的 决定研学任务五. 过关测试（自主学习+ 独立完成 + 组长检查）下列五种微粒中，属于金属元素原子的是 ，属于非金属元素原子的是 ，属于稀有气体元素原子的是 其中，最易失去电子的是 ，最易得到电子的是 ，化学性质相似的原子是 和 。+17 2 8 7+12 2 8 2+10 2 8+11 2 8 1A B C D E1判断元素的类别：根据下列原子结构示意图回答下列问题：A B C D E F属于金属元素原子的原子结构示意图的是： ；属于非金属元素原子的原子结构示意图的是： ；属于稀有气体元素原子的原子结构示意图的是： 。判断的方法：判断元素类别时，前提必须在原子结构下，最外层电子数 ， 就是金属元素；最外层电子数 ， 就是非金属元素；最外层电子数 （或 ）， 就是稀有气体元素；1下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（ ）2下列原子属于金属元素的是（ ）3下列原子属于非金属元素的是（ ）2.判断是否相对稳定结构： 下列微粒结构示意图中，哪些有稳定结构：（ ）A B C D E F G判断的方法是：判断是否相对稳定结构，主要看最外层电子数是否等于 （或 ）。1关于右图粒子结构示意图的说法错误的是（ ）A它们表示两种元素 B它们均为稀有气体C它们都有稳定的结构 D它们的核外都有2个电子层2下列微粒结构示意图中，没有相对稳定结构的是（ ）3下列粒子，是稳定结构而不属于离子的是（ ）4.某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。（4分）操作装置现象1取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上。2分别向和中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的中。约1min后可观察到和中都有少量气泡产生3把铜丝插入中。中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时中仍然有少量气泡产生回答下列问题： (1)仪器中实验的目的是 ；(2)根据上述实验，可以得出的结论是 ；(3)如果用本实