湘教版中考化学试卷 （I）卷.doc

湘教版中考化学试卷 （I）卷一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下列不属于化学变化的是（ ） A . 食物腐烂变质B . 用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C . 石墨在一定条件下转化为金刚石D . 用一氧化碳炼铁2. （2分）空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）下列所述情况：城市生活污水的任意排放；农业生产中农药、化肥使用不当；海上油轮石油泄漏；工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是（ ） A . B . 只有C . 只有D . 只有4. （2分）如图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（ ）A . 能杀菌消毒B . 能把硬水变为软水C . 能得到纯净水D . 活性炭主要起吸附杂质、色素的作用5. （2分）有关浓硫酸的说法，错误的是（ ）A . 浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂B . 浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C . 能硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂D . 如果不慎将张硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂35的碳酸氢钠溶液6. （2分）市售加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。在碘酸钾中碘元素的化合价是：（ ） A . +1B . -1C . +3D . +57. （2分）（2016广东）如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba（OH）2溶液的变化过程下列说法正确的是（ ）A . X是时间，Y是pHB . X是水的总质量，Y是H2SO4的质量C . X是加入Ba（OH）2溶液的质量，Y是沉淀物质的质量D . X是加入Ba（OH）2溶液的质量，Y是溶液中溶质的质量8. （2分）推理是常用的思维方法，以下推理中正确的是（ ）A . Mg与O2反应属于化合反应，那么有O2参加的反应都是化合反应B . 金刚石、石墨都是碳单质，所以它们具有相似的化学性质C . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外)，因此微粒 一定是稀有气体元素的原子D . Na2CO3溶液能使酚酞试液变红，所以Na2CO3也属于碱9. （3分）下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）A . t1时，甲、乙两种物质的溶解度都是50gB . t2时，在两种饱和溶液中，溶质的质量甲一定大于乙C . t2时，将甲的饱和溶液降温至t1，其溶质的质量分数减小D . t1时，将30g甲放到50g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5%10. （2分）下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ） 选项ABCD实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验溶液中含有氯离子除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚酞溶液先加足量稀硝酸，再加硝酸银溶液加入适量的硝酸钡溶液，过滤加稀盐酸看现象方案二用pH试纸检验溶液的pH先加足量稀盐酸，再加硝酸银溶液加入适量的氯化钡溶液，过滤加澄清石灰水看现象A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题；共20分)11. （4分）（2016济宁）硝酸铵（NH4NO3）是一种铵盐，极易溶于水，根据硝酸铵的化学式回答：（1）硝酸根的符号是_；（2）的名称是_；（3）标出NH4NO3中N元素的化合价_；（4）写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号_12. （5分）在网络上，流传着一些谣言，只要我们用科学知识分析、验证，谣言不攻自破。 （1）谣言一：水变成汽油。汽油含C、H、O等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后_种类不变，所以水不可能变成汽油。 （2）谣言二：塑料做成“大米”。大米富含的营养素是_，而塑料是一种_（填“合成”或“天然”）材料。将大米和“塑料大米”分别在蒸发皿中加热，大米变黄、变焦、有米香味，而“塑料大米”加热后变成粘稠的液体。 （3）谣言三：用棉花代替肉松制成“肉松饼”。肉松是蓬松絮状肉制品，棉花主要含有植物纤维，可用燃烧法鉴别肉松与棉花，点燃棉花时闻到烧纸的气味，点燃肉松时闻到_的气味。 （4）谣言四：水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相：水煮蛋的蛋黄微微变绿，是化学反应的结果，灰绿色物质是硫化亚铁（FeS），对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。硫化亚铁中硫元素的化合价是_价。 13. （5分）（2015钦州）能源与环境问题是全球关注的热点问题，能源的开发与合理利用越来越重要（1）下列物质：一氧化碳、氢气、天然气、乙醇、汽油，其中属于最清洁的燃料是_（2）燃料的燃烧离不开氧气科学家合成了最简单的氢铝化合物（Al2H6），它的燃烧热极高，可做高能燃料Al2H6在空气中燃烧生成氧化铝和水，其反应的化学方程式为_硫在空气中燃烧发出微弱的_色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出_色火焰，说明可燃物的燃烧与氧气的浓度有关（3）“碳足迹”（见右图）标示着一个人或者团体的“碳耗用量”，“碳足迹”是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标，“低碳”是有一种健康的生活理念，应从节能、减排和回收再生等环节来改变我们生活的每个细节，请你举出符合“低碳”理念的一个细节：_14. （6分）某化学探究活动小组欲用实验制得的一氧化碳（其中混有水蒸气和二氧化碳）来测定赤铁矿中氧化铁的含量，设计了如图所示的实验装置（其中无水硫酸铜遇水能由白色变为蓝色，碱石灰为氢氧化钠和氧化钙的混合物） 请按要求回答下列问题：（1）D装置作用是证明进入E装置的气体中无水蒸气，则B装置的作用是_；G装置的作用是_ （2）E装置中发生反应的化学方程式为_，小峰同学通过称量F装置反应前、后的质量来计算，若按这一方案进行实验，则还缺少的一个数据是_ （3）如将A、B装置连接在D、E之间，并记录小峰同学所需的数据，则计算出氧化铁的含量_（填“偏大”、“偏小”或“相同”） （4）请你指出探究活动小组设计的这个实验方案的明显不足之处：_ 三、 实验探究题 (共2题；共16分)15. （7分）探究题 （1）小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为_实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g （2）【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢？是否发生了其他反应呢？ 【查阅资料】镁在空气中燃烧时，除了镁与氧气反应外，还可发生反应：2Mg+CO2 C+2MgO 3Mg+N2 Mg3N2【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应_（填“”或“”）造成的，其理由是_（3）【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气（含少量稀有气体）可燃物应选择的物质是_（填写物质的字母代号） A木炭 B红磷 C硫粉选择的理由是_（4）【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g，是由于生成的产物是_的混合物所致 （5）【评价与反思】通过上述实验，小林对燃烧有了新的认识：_ 16. （9分）实验室部分仪器或装置如图8所示，请回答下列问题（1）写出指定仪器的名称：A_，B_ （2）若要收集一瓶氧气时，收集装置只能选择图1中的_（填标号）双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式为_（3）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是_，写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式：_；实验时试管口塞一团棉花的目的是_；用图2所示装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入 （4）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择_（任写一种，合理即可） 四、 计算题 (共2题；共21分)17. （15分）小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经查阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵NH4NO3的氮肥后，情况就有所改观试计算： （1）NH4NO3的相对分子质量 （2）NH4NO3中N元素的质量分数 （3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入了多少千克的氮元素 18. （6分）实验室用含杂质的锌运稀硫酸反应制取氢气，取8g含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g计算： （1）杂质的质量_g （2）反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程） 答：反应后所得溶液的溶质质量分数为20%第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4