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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级下学期化学5月第二次月考考试试卷(II )卷一、 选择题 (共4题;共10分)1. (2分)已知的维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物中摄 取,人体缺乏下列哪种维生素,会引起夜盲症( )A . 维生素AB . 维生素B1C . 维生素CD . 维生素D2. (3分)如图是氢气在氯气中燃烧反应的微观示意图下列说法正确的是( ) A . 图中反应物和生成物分子个数比为1:1:1B . HCl中氢与氯元素质量比为2:71C . 图中表示了4种物质的分子D . 反应前后原子种类不变3. (3分)下表中除去物质中少量杂质的方法不正确的是( )选项物质所含杂质除杂质的方法A氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤B硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀硫酸C二氧化碳氯化氢通过足量的氢氧化钠溶液D二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶A . AB . BC . CD . D4. (2分)在25时,向饱和的澄清石灰水中加入少量的氧化钙,恢复到25时,关于该溶液的下列说法中正确的是( )A . 溶质质量不变B . 溶质质量减少C . 溶质的质量分数减小D . 溶质的质量分数增大二、 选择填充题 (共7题;共14分)5. (2分)下列四个变化中,一定发生化学变化的是( ) A . 铁锅生锈B . 蜡烛熔化C . 空气液化D . 滴水成河6. (2分)日常生产、生活中化学无处不在,下列说法正确的是( ) A . 利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止腐蚀D . 化学肥料有利于植物的生长,大量使用不会引起环境污染7. (2分)下列整理的与化学有关的知识,完全正确的一组是( )A 常见物质的鉴别B 环境保护硬水和软水加肥皂水搅拌纯碱和食盐滴加白醋观察有无气泡放出羊毛和化纤点燃后闻气味白色污染指白色粉尘对环境的污染温室效应对生存环境无影响重金属污染对人体内蛋白质有影响C 化学与生活 D 化学中常见的“三”汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同蛋白质与油脂组成元素相同合金与纯金属硬度相同构成物质三种粒子分子、原子、离子陶瓷、玻璃、塑料三类物质都不属于有机合成材料H2、C、CO2三种具有还原性的物质A . AB . BC . CD . D8. (2分)实验是化学学习的重要途径,下列基本实验操作正确的是( ) A . 向试管中装入锌粒B . 量取一定体积的液体C . 稀释浓硫酸D . 检查装置的气密性9. (2分)(2014北海)下列图象能正确反映其对应变化关系的是( ) A . 向饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B . 向一定量的锌粉中滴加稀盐酸C . 向一定量盐酸中滴加NaOH溶液D . 用相同质量的双氧水制取氧气10. (2分)下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是( ) A . 稀盐酸B . MgSO4溶液、Fe、CuC . Mg、FeSO4溶液、CuD . MgSO4溶液 、Fe、Cu(NO3)2溶液11. (2分)配平8Al+3Fe3O4XFe+4Al2O3反应式时,Fe前面的系数X应是( )A . 3B . 6C . 9D . 12三、 信息分析题 (共2题;共14分)12. (5分)能源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_ (2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:该反应的基本反应类型为_该反应生成物的分子个数比为_ (3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景NH3中氮元素和氢元素的质量比为_将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+_ 13. (9分)科学探究【问题提出】植物的光合作用和呼吸作用同时进行,两者有何不同?【实验设计】在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处【实验现象】傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊【实验分析和结论】(1)上述实验,设计者采用控制变量的研究方法,设计了一组_实验 (2)A中木条燃烧更旺,说明A中_更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生_作用 (3)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中_更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_作用 (4)【反思拓展】植物的光合作用的原理可以表达为:水+二氧化碳 淀粉+氧气,其中淀粉由什么元素组成?根据化学反应前后_种类不变,可知淀粉一定含有_元素,可能含_元素 (5)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练,请你结合该实验谈谈看法:_ 四、 探究题 (共2题;共13分)14. (6分)(2014桂林)请根据下列仪器装置图,回答有关问题: (1)仪器a的名称为_ (2)可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是_(填字母序号),在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是_(填操作名称) (3)可用于实验室制取氧气的发生装置是_(填字母序号);将装置_(填字母序号)和F连接可以收集氧气并测其体积,则收集氧气装置的气体进口是_(填数字序号) 15. (7分)某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。 (1)该小组经分析得知,白色固体中不可能有NaOH,原因是_。他们对白色固体成分进一步探究。 (2)(提出问题)白色固体是什么? (查阅资料)Na2OH2O=2NaOH 钠能与水反应生成NaOH和H2(猜想与假设)白色固体是Na2O 白色固体是Na2CO3白色固体还可能是_(3)(设计实验) 实验步骤实验现象实验结论取少量白色固体于试管中,加入适量水振荡。固体全部溶解向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液,静置。产生白色沉淀取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液。试液不变色白色固体是_。(4)(得出结论)通过上述实验,三个猜想中猜想_成立。 钠在CO2中燃烧的化学方程式为_。(5)(反思与交流)钠着火,可以选用的灭火物质是 。 A . 水B . 干沙土C . 二氧化碳第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选择填充题 (共7题;共14分)5
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