课标版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷（II ）卷.doc

课标版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷（II ）卷一、 选择填充题 (共10题；共20分)1. （2分）最早用定量的方法证明了空气组成成分的科学家是（ ） A . 拉瓦锡B . 道尔顿C . 侯德榜D . 波义耳2. （2分）下列所示变化中与其他三种变化有着本质不同的是（ ） A . 火药爆炸B . 衣服晒干C . 纸张燃烧D . 酒变酸3. （2分）新型净水剂高铁酸钾K2FeO4为暗紫色固体，可溶于水。则高铁酸钾中铁元素的化合价为（ ） A . +6B . +3C . +4D . +24. （2分）（2015十堰）把少量列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A . 面粉B . 冰 C . 植物油 D . 蔗糖5. （2分）下列生活用品由有机合成材料制成的是（ ）A . 木桶B . 不锈钢水龙头C . 纯棉毛巾D . 塑料保鲜膜6. （2分）（2016天水）归纳与反思是学习化学的重要环节下列各项归纳完全正确的是（ ） A性质与用途B安全常识氧气有助燃性做燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤一氧化碳有还原性用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火弃锅逃走假酒中毒甲醇引起C日常生活经验D物质与微粒构成区别软水和硬水肥皂水衣服上的圆珠笔油用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）观察颜色金属铜由铜原子构成氧气由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl构成A . AB . BC . CD . D7. （2分）（2017贵港）硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如图，从图中获得的信息不正确的是（ ） A . 在硫原子的核外电子排布中，a=2、b=8B . 硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2C . 硫原子中，质子数=核外电子数=16D . 硫元素在元素周期表中位于第六周期8. （2分）下列图示药品保存或实验操作正确的是（ ） A . 保存白磷 B . 稀释浓硫酸 C . 测溶液pH D . 蒸发食盐水 9. （2分）维生素C（化学式C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力近年来研究发现维生素C还有抗癌作用下列关于维生素C的说法正确的是（ ） A . 维生素C是氧化物B . 维生素C的相对分子质量为176克C . 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成D . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：1210. （2分）下列自救措施中错误的是（ ） A . 在山林中遇到火灾，向顺风方向跑，脱离火灾区B . 室内起火，不要急于打开门窗C . 烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口和鼻，尽量贴近地面逃离D . 遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救二、 选择题 (共4题；共8分)11. （2分）分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ） A . 碱：烧碱、纯碱、熟石灰B . 复合肥：KNO3、NH4H2PO4、Ca3（PO4）2C . 合成材料：合金、塑料、合成纤维D . 纯净物：冰水共存物、干冰、水银12. （2分）（2016德州）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述中正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t1时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等C . t2时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100gD . t2时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体质量甲乙13. （2分）金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出下列关于R的金属活动性判断错误的是（ ） A . RCuB . RAgC . ZnRD . RFe14. （2分）（2017菏泽）下列实验方案设计不合理的是（ ） 实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象C区别棉线和羊毛线分别灼烧，闻气味D除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D三、 信息分析题 (共1题；共10分)15. （10分）（2012宿迁）请用化学用语表示或写出符号的意义： （1）氢氧根离子_；二氧化硫中硫元素的化合价_；3H2O_ （2）下列食物：米饭；鸡蛋；大豆油；西红柿能提供大量蛋白质的是_（选填序号），蛋白质属于_（填“无机物”或“有机物”）在日常生活中常用聚乙烯塑料来生产食品包装袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于_材料 （3）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有_、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是_；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）_A提供可燃物 B提供氧气 C使可燃物的温度达到着火点）；一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是_ 四、 探究题 (共3题；共27分)16. （9分）请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题（1）写出图中标有、的仪器名称：_；_ （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发用的发生装置为_，反应的文字表达式为_；导管口塞棉花的作用是_（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时，所选发生装置B，那么发生化学反应的类型为_，收集氧气的装置可以选用_，验证氧气已收集满的方法是_（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：点燃酒精灯检验装置气密性装药品用排水集气法收集把导气管撤离水面熄灭酒精灯连接仪器把试管固定放在铁架台上其操作顺序是_17. （6分）（2016十堰）甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验：甲同学实验时没有观察到明显现象，乙同学实验时观察到有气泡发生：甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入，洁净的废液杯中，没有观察到明显现象【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么？（1）【猜想与假设】猜想1：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2猜想2：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl猜想3：废液中含有的溶质为_（写化学式）（2）【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中，加入紫色石蕊试液，溶液变红，则猜想_正确；乙同学取少量的废液于试管中，加入适量氧化铁粉末，发现溶液变黄色，发生反应的化学方程式为_（3）【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害，你认为处理该废液的最佳方法是_（4）【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物外，还要考虑_（5）【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知：少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠（反应的化学方程式为Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3），那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能，则猜想4：废液中含有的溶质为_（写化学式）18. （12分）（2012无锡）某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究 （1）I定性探究 【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3 ， 作出此猜想的依据是_（用化学方程式表示）猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是_（用简洁的文字表述）【设计实验】实验步骤实验现象解释或结论取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁试管外壁发热原因是_向所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水浑浊的气体样品中含有的杂质是_向所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液产生白色沉淀样品中还含有的杂质是_【交流与讨论】小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”，你认为他的观点_（填“正确”或“不正确”）（2）II定量探究 【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）（3）【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是： 探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性探究方案中因缺少_（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择填充题 (共10题；共20分)1-1、2-1、