化学人教版九年级上册化学方程式配平与计算.ppt

化学方程式配平与计算 八公山区第二中学 学习目标 1 进一步认识化学方程式的意义 在准确书写化学方程式 正确配平 的基础上进行简单计算 2 掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式 3 有关化学方程式计算的基本题型 学习目标 化学方程式的含义 1 表示化学反应的反应物 生成物和反应条件 2 表示化学反应的各物质的质量关系 3 表示各反应物 生成物之间的粒子个数之比 化学方程式的含义 一 化学方程式的配平依据 质量守恒定律 1 书写化学方程式的原则 必须以客观事实为基础 必须遵守质量守恒定律 八公山区第二中学 理解 参加 意味着反应物中过量的部分不应算在内 总和 意味着各种反应物和生成物都应算在内 如用肉眼看不见的气体 2 书写化学方程式的方法 步骤 方程式左边写参加反应的物质 方程式右边写反应生成的物质 中间横线上下方注明反应条件 配平 注明生成物的气体或沉淀状态 最后 把横线改为等号 八公山区第二中学 二 化学方程式的配平方法 一 最小公倍数法 二 奇数配偶法 三 化合价升降法 四 定一法 常见的有以下几种方法 八公山区第二中学 一 最小公倍数法 适用条件 所要配平的的原子在化学方程式的左右各只出现一次 解析 先根据两边氧原子奇偶不同 用它们的最小公倍数12可以确定 Fe3O4前面的系数为3 Al2O3前面的系数配4 再进一步确定铝的系数为8 铁的系数为9 8 9 八公山区第二中学 例如配平 Fe2O3 CO Fe CO2 分析 在反应中 Fe2O3 Fe失去了三个氧原子 而CO CO2得到了一个氧原子 因此 必须由三个CO分子来接受这三个氧原子 生成三个CO2分子 即 Fe2O3 3CO Fe 3CO2 最后 配平其它原子 短线改为等号 Fe2O3 3COFe 3CO2 2 Fe2O3 3CO Fe 3CO2 练习 Fe3O4 CO Fe CO2H2 Fe2O3 Fe H2OKClO3 KCl O2 二 奇数配偶法 适用条件 所要配平的的原子个数的奇数在化学反应式中只出现一次 解析 在这个反应中 水中的氧原子数为奇数 可以先把它的系数配成2 再根据氢原子数确定H2O2前面系数配2 最后确定O2前面的系数配2 三 化合价升降法 适用条件 反应前后 所要配平的的原子的化合价发生了变化 解析 在这个反应中 先标出各元素的化合价 再看化合物的升降 这里钾无变化 氯从 5变为 1 降低6 氧从 2变成0价 但O2中有两个氧原子 所以共升高了4 要使升降平衡 必须降低6的乘2 升高4的乘3 再配平其它物质前的系数 这里KClO3前要配2 1 5 2 1 1 0 6 2 4 3 2 3 2 再检查气体和沉淀情况 反应条件 最后把短横线 或箭头 改成等号 练习 用化合价升降法配平化学方程式 Cu HNO3 稀 Cu NO3 2 NO H2O 5 2 2 0 降低3 升高2 2 3 3 2 3 8 4 拓展练习 Cu HNO3 浓 Cu NO3 2 NO2 H2O 四 定一法配平化学方程式 适用条件 大多数碳氢化合物或含有碳氢氧的化合物与氧的反应 包括某些分解反应 解析 我们把丁烷前的计量数先定成1 再由这种物质入手 依次确定各生成物前的化学计量数 最后配平其它物质 若出现计量数为分数 则同时扩大相应的倍数 使之变成整数 完成配平 注意最后把短横线改为等号 例如 配平 C4H10 O2 CO2 H2O 点燃 13 10 8 2 4 10 2 13 2 1 解析 我们把乙醇前的计量数先定成1 再依次确定各生成物前的化学计量数 最后配平其它物质 再例如 配平 C2H5OH O2 CO2 H2O 1 2 点燃 3 3 四 定一法配平化学方程式 3 2 3 值得注意的是 1 在配平化学方程式时 我们只能改动化学式前面的计量数 不能改动化学式中的数字 否则就违背了以客观事实为基础的原则 2 在配平化学方程式的方法选择上 配无定法 可能会出现同一个化学方程式有多种配平的方法 也可能各种方法在同一个方程式中都不太适用的情况 所以配平时 不能拘于一法 要结合实际 灵活运用 总的目的只有一个 配平 就行 三 关于化学方程式的计算 2H2O2H2 O2 1 表示水通电生成氢气和氧气 2 表示每36份质量的水完全反应 生成4份质量的氢气和32份质量的氧气 2 18 36 2 2 4 32 18g 3 表示水分子 氢分子和氧分子的个数比为2 2 1 2g 16g 说明 在化学反应中 反应物与生成物之间的质量比成正比例关系 因此 利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物 或生成物 的质量 可求生成物 反应物 化学方程式的含义 以电解水反应为例 氢气 H2 是未来汽车的理想燃料 1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km 水是生命之源 找到合适的催化剂 即可利用光能将水分解制取氢气 怎么算 要想知道汽车能跑多远 就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气 思路 可根据化学式的计算求解 理由 水中的氢元素全部转化为氢气 解 水中氢元素的质量分数 11 11 18Kg的水中所含氢元素的质量为 18Kg 11 11 2Kg 所以产生的氢气的质量为2Kg 思考 若某种元素没有全部转化为某种物质 求怎样求该物质的质量呢 思路2 利用化学方程式来计算 解 设小桶中18Kg的水分解生成氢气的质量为x 所以 小桶中的水能使小汽车行驶 2 100 200 Km 18Kg水分解生成的氢气是2Kg 一 已知反应物的质量求生成物的质量 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 2 158326gx 解得x 0 6g 例1 加热分解6g高锰酸钾 可以得到多少克氧气 解 设加热分解6g高锰酸钾 可以得到氧气的质量x 答 加热分解6g高锰酸钾 可以得到0 6g氧气 已知反应物的质量求生成物的质量 例1 加热分解6g高锰酸钾 可以得到多少克氧气 根据化学方程式计算的正确解题步骤 解 1 设未知量 不要带单位 2 正确写出化学方程式 注意配平 3 写出相关物质的相对分子质量和已知量 未知量 写在对应化学式的正下方 先写相对分子质量 一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数 再写质量 质量单位要写 且要统一 4 列出比例式 求解 计算结果按题中要求进行 若题中没有要求 除不尽 则保留小数点后一位 5 简明地写出答案 加热分解6g高锰酸钾 可以得到多少g氧气 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 解 设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x 316 32 6g x 316 6g 32 x 0 61g 答 加热分解6g高锰酸钾 可以得到0 61g氧气 解题步骤 1 设未知量 2 写出反应的化学方程式 3 计算相关物质的质量比 4 标出已知量 未知量 5 列比例式 6 解比例式 7 简明地写出答语 书写格式 x 二 已知生成物的质量求反应物的质量 例2 工业上高温煅烧石灰石 CaCO3 可制得生石灰 CaO 和二氧化碳 如果要制取10t氧化钙 需要碳酸钙多少吨 解 设需要碳酸钙的质量为x CaCO3CaO CO2 100 56 x 10t 解得x 18t 答 需要碳酸钙18t 电解9g水 能得到氢气的质量为多少 小明的解法如下 解 设能得到氢气xgH2OH2 O2182329gxg18329gxg32 9g18答 能得到氢气16克 X 16 找出下列所解答案中的错误 根据化学方程式计算的注意事项 1 设未知量时一定要注意质量单位 已知量和未知量单位不一致的 先换算成一致的再进行计算 2 化学方程式一定要注意配平 标明反应条件 气体 沉淀符号 注意化学方程式的完整性 3 相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下 一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数 已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边 4 计算结果的小数位保留按题中要求进行 若题中没有要求 又得不到整数时 一般保留一位小数 根据化学方程式计算的四种类型 1 已知反应物的质量求生成物的质量 2 已知生成物的质量求反应物的质量 3 已知一种反应物的质量求另一种反应