三年级上诚信教育教案.doc

姓 名梁连香科目诚信教育班级三年级（上）课 题第一课、意外的夸奖授课时间201310教 学目 标1、教育学生能在犯了错误之后及时改正。2、如实的交代自己的过错，发现诚信真好。教学方法讲授法教学重点难点1、懂得承认错误，做个诚信的好孩子。课 前准 备1.教具准备：课件2.学具准备:学习用品3.其他准备:教学用品教 学过 程一、教学导入教师：每个人都会有犯错误的时候，重要的是知错就改。二、教学新授课件：展示书本人物，小晨的诚信日记。分角色朗读故事。思考故事人物之间发生什么事？结果怎样？三、童音壁1、小晨明明做错了，为什么还获得了妈妈的夸奖和小溪的原谅呢？2、有时候，我们做错了，想承认却有顾虑。说说你的顾虑吧，和同学交流一下。小结：小晨勇敢地承认错误，改正错误，不但战胜了自己，也获得妈妈的鼓励。时 间 分 布教学过程四、向左走，向右走看书本第五页中的图片，这样的“小难题”你遇到过吗？与小伙伴讨论一下，不同的选择会产生怎样的结果？但相信你能从中发现：诚信真好。1、如实告诉爸爸爸爸也许会生气2、或许爸爸会相信谎称在同学家做作业同学分小组讨论。五、诚信小锦囊大胆承认错误才是诚信的孩子！承认错误页有窍门。课件展示 两个小技巧。六、诚信体验室1、建立诚实树体验步骤1、寻找或制作一棵诚实树，如家里种植的小树。2、在彩纸条上写下自己的诚实故事，或者鼓起勇气写下自己曾经犯下的、当时不敢承认的小错误。3、把写着故事的彩纸挂在诚实树上。4、一个月之后，数一数诚实树上的彩纸有多少，并与同学分享心得。时 间 分 布教学后记 通过学习，学生认识了诚信,理解诚信在社会生活中的作用,使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。这次活动比较受同学的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时，活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。姓 名梁连香科目诚信教育班级三年级（上）课 题第二课、诚信的好榜样授课时间201312教 学目 标1、使学生争当成为一名好榜样。在家、在校都能带好头。2、懂得诚信必须从自己做起。教 学方 法讲授法教 学重 点难 点1、理解诚信是立身之本，社会公德。课 前准 备1.教具准备：教学用具2.学具准备:学习用品3.其他准备:教学资料教 学过 程一、导入诚实会让你在别人的心里下美好的印象。二、诚信日记展示童音壁1、有人说：现实生活中，讲诚心者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。2、找找看，在我们身边，有哪些人敢说真心话？和同学交流一下。（真心话好像阳光，温暖自己，还能照亮他人。小晨收获了掌声，他值得拥有这片掌声！三、向左走、向右走他们能成为讲诚信的榜样吗？时 间 分 布教学过程观看书本11至12页的内容。1、告诉大家这篇文章是妈妈口述、我记录2、如果保持沉默四、诚信小锦囊商鞅立本取信，季布一诺千金，魏征冒死谏言他们都是值得人们尊敬与学习的诚信榜样，作为小学生的我们应当怎样做呢？1、答应别人的事情要做到。2、表里如一，不弄虚作假。3、做错了事，大胆承认，真诚道歉，尽快采取行动弥补，吸取避免再犯。五、诚信体验室时 间 分 布教学后记 诚信是全社会关心的问题，其实，在道德认知上，同学们能够做出正确的判断的，但往往在道德实践上，