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文档简介
第二单元我们周围的空气 课题1空气 第二课时 授课人 周越超 辽宁工大附中 学习目标 1 知道氧气 氮气 稀有气体的主要性质 2 学会氧气 氮气 稀有气体的用途3 通过对空气的污染和防治的学习 认识空气是一种宝贵的自然资源 氧气的用途 2 氧气 O2 1 供给呼吸 2 支持燃烧 曾经叫做 养气 用作食品保护气的气体具备的性质 1 无毒无害2 化学性质稳定 不与食品发生化学反应3 价廉易制备 29 讨论 在测定氧气含量的实验中 集气瓶内剩余的气体主要是氮气 据此讨论 燃着的红磷熄灭了 这种现象说明氮气支不支持燃烧 集气瓶内水面上升一定高度后 还能继续上升吗 能说明氮气不易溶于水吗 氮气的性质 氮气 N2 化学性质不活泼 不燃烧也不支持燃烧 化学性质 无色 无味的气体 难溶于水 物理性质 氮气的用途 氮气 N2 化工原料制硝酸 化肥 用作保护气 作制冷剂 1 稀有气体 氦 氖 氩 氪 氙 氡 稀有气体 是混合物 2 稀有气体的性质 物理性质 稀有气体是无色无味的气体 通电会发出不同颜色的光 化学性质 稀有气体的化学性质很不活泼 3 稀有气体的用途 焊接金属 用作保护气 充灯泡 3 稀有气体的用途 制作电光源 航标灯 闪光灯 霓红灯 4 稀有气体 氦气用来充填升空气球 3 稀有气体的用途 保护空气 讨论 在你的身边发生过哪些污染空气的情况 空气污染导致的环境问题有哪些 分别是由哪些污染物造成的 大气污染的危害有哪些 空气的主要污染物有哪些 二 保护空气 1 污染物 3 危害 损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡等 2 污染导致的环境问题及原因 温室效应 酸雨 臭氧空洞 世界环境三大问题 煤的大量燃烧 来自汽车尾气 来自化石燃料燃烧 主要来自沙尘暴 工厂 建筑工地 臭氧 O3 空洞 臭氧空洞 温室效应 CO2 空气质量日报的主要内容包括 空气污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 等 目前计入空气污染指数的项目暂定为 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒物和臭氧等 不同地区的首要污染物有所不同 2 空气污染的防治措施 1 加强空气质量监测2 大量植树造林 禁止乱砍滥伐3 工厂的废气经过处理后再排放4 使用清洁燃料 积极开发新能源 如太阳能 风能 水能 潮汐能等5 汽车尾气经过处理后再排放或汽车的尾部安装催化净化装置 学习了本节课你有什么收获和体会呢 1 在生产和科学研究中 需要用到一些保护气 当焊接金属时 为了隔绝空气 能作为保护气的一组是 A 氢气 氮气B 氮气 氧气C 二氧化碳 一氧化碳D 氮气 氩气 D 2 随着 绿色奥运 的理念逐渐深入人心 空气质量日益受到人们的关注 下列物质中 未计入检测空气质量污染指数项目的是 A 二氧化硫B 二氧化碳C 一氧化碳D 可吸入颗粒 B 小小擂台赛 3 地球是我们赖以生存的美丽家园 人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是 工业 三废 未经处理直接排放 植树造林 加大绿化面积 随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 生活污水的任意排放 减少空气中硫氧化物和氮氧化物的
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