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文档简介

学习目标: 1.通过资料分析能说出人体的三道防线。 2.能区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3.能够描述免疫的含义和功能 。 4.能说明计划免疫的意义。,(友情提示:可以4人一小组,合作完成。)1.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。请你分析课文中的资料,自主学习找出人体的三道防线。2.人体的防御系统是由特异性免疫和非特异性免疫构成的,你能概述一下人体的三道防线各属于哪种免疫吗?3.你知道特异性免疫和非特异性免疫的区别吗?,资料分析:1.有人曾经做过试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。思考:为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?,涂在清洁皮肤上的病菌很快被皮肤的分泌物杀死了。,这说明皮肤具有杀菌的功能。,皮肤的结构和功能,呼吸系统的粘膜层,资料分析:2.当病菌侵入人体内时,吞噬细胞会赶到病菌入侵的部位,将病菌包围、吞噬、消灭。思考:病菌在什么情况下能够侵入人体内?人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞?,当人体过度疲劳、身体虚弱、免疫力下降时,或当皮肤受伤时,病菌很容易侵入人体。,溶菌酶的作用,吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌,人体的血液、淋巴等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中都分布有吞噬细胞。,风采展示,(比比看,你学会了吗?)人体的三道防线:,胸腺(新生儿的胸腺明显较大),淋巴结,脾脏的相对位置,淋巴系统的组成,(比比看,你学会了吗?)人体的三道防线:,第二道防线,组成,特异性免疫,产生抗体消除病原体。,免疫器官和免疫细胞,第三道防线,溶解病菌或吞噬病菌。,体液中的杀菌物质和吞噬细胞(白细胞一种),非特异性免疫,阻挡或杀死多种病原体和消除异物。,第一道防线,免疫的 类型,功能,风采展示,皮肤和黏膜,资料分析:3.当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。思考:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?,接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。,疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。,(比比看,你学会了吗?)特异性免疫和非特异性免疫的区别:,出生以后才产生,只对某一特定的病原体或异物起作用。,免疫器官和免疫细胞,特异性免疫,生来就有,对多种病原体起防御作用。,皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞,非特异性免疫,形成时间,作用的特点,免疫作用的主要组成,风采展示,第一道防线,第二道防线,知识梳理,第三道防线,典型例题,例题一大面积烧伤的病人要住进严格消毒的病房里,原因是( ) A、皮肤失去了调节体温的功能 B、皮肤失去了感觉功能C、皮肤失去了保护功能 D、皮肤失去了分泌功能例题二下列属于非特异性免疫的是( )A、白细胞吞噬病菌 B、接种卡介苗防结核病C、患过麻疹的人不再患麻疹 D、新生儿从母体获得抗体例题三人患急性炎症时会出现白细胞增多,这种现象从免疫角度看属于( )A、特异性免疫 B、非特异性免疫 C、计划免疫 D、免疫功能过高例题四接种卡介苗能预防肺结核病的原因是( )A、增强易感人群的体质 B、直接杀死结核杆菌 C、使人在不生病的情况下,产生抗结核病的抗体。D、使人获得非特异性免疫。 例题五2009年“甲流”肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,政府首先为医防人员和学校提供了“甲流”疫苗。“甲流”疫苗和注射“甲流”疫苗的免疫类型分别属于( )A、抗原、特异性免疫 B、抗体、特异性免疫C、抗原、非特异性免疫 D、抗体、非特异性免疫,过关检测,一、选择题1溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够( )A阻止多种病菌的呼吸 B阻止多种病菌的消化C破坏多种病菌的细胞壁 D吞噬多种病菌2下列为非特异性免疫的是( )A接种卡介苗和牛痘 B半岁内婴儿不易患天花C泪液、唾液的杀菌作用D患过天花的人不再患天花3免疫细胞主要是( )A淋巴细胞 B吞噬细胞C红细胞 D腺细胞4下列属于特异性免疫的是( )A淋巴结对病原菌的过滤 B皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C患过天花的人对天花病毒具不感染性 D人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡5天花病毒对人体来说是( )抗原;抗体;传染源;病原体

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