八年级上期语文期中测试题(人教版).doc

德州2013年八年级语文期中测试题及答案一、基础知识及运用：(35分)1、 请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（2分）智 者 不 惑 ， 仁 者 不 忧 。2、 给下列词语中加点的字注音：（2分）锐不可当（ ） 震悚（ ） 拐弯抹角（ ） 颓唐（ ）3、 依据下列词语中的注音写出汉字：（2分）寒 jn （ ） jin （ ）灭 狼 j（ ） j （ ）躬 4、 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是：() （3分）A.不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。B.2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时，令人不可思议的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。5、 依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（）（3分）风中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了，一半轻松，一半明快。A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情6、 与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项是：（）（3分）A.石壕吏 杜甫 诗圣 唐代B.核舟记 虞初新志 魏学洢 明代C.朝花夕拾 散文集 阿长与山海经 鲁迅D.鲁滨逊漂流记 长篇小说 雨果 英国7、 根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是（ ）（3分）万里长江横巨坝 2006年5月20日14时，随着最后一方混凝土入仓，三峡大坝浇筑到顶。毛泽东主席“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后，防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。A锦绣大地笑颜开 B.银龙卧波美如画C万吨巨轮通四海 D.千秋伟业耀神州8、 依次填人下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 建筑是艺术，是_的音乐，又是简洁的哲理诗。任何建筑，不管设计者与建造者是否_，其实都在表达一种思想。 A.凝固 自觉 B.凝练 自觉 C.凝练 自愿 D.凝固 自愿9、 下面句子没有语病的一项是（ ）（3分） A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。10、对下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分） A他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。（比喻） B柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（比喻） C不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？（反问） D我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人，这就是文明对野蛮所干的事情。（反语）11、按要求填空或补全名句。（110=10分）1) 听妇前致词， 。2) 气蒸云梦泽， 。3) 望岳中表现作者凌云壮志的诗句是： , .4) 春望中作者移情于物，倍显伤感的诗句是： ， 。5) 白头搔更短， 。6) 树树皆秋色， 。大道之行也, ，选贤与能, 。二、口语交际与综合性学习（10分）8、亲爱的同学们，在让世界充满爱这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！（8分）（1）请为此次活动写一个主题语。（2）让世界充满爱的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。（3）选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？（4）2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级地震，为了支援灾区建设，八年级（1）班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。9、据襄樊日报报道，玉树地震后，一对受伤的藏族玉树小兄妹被接到襄樊疗养。5月5日上午，襄樊义工在线群主“紫去东来”收到快递送来的一个包裹，打开一看，全是风干的牦牛肉、奶渣等特色食品。几经周折后，他终于联系上了网名叫“不奢望”的捐赠者，他问道：“您怎么会想到要买这些食品呢？”假如你是捐赠者，你会怎样回答？（2分）7)二、现代文阅读：（21分）（一）（10分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、文中写父亲背影的是哪三句话？将正确的序号填入括号中（ ）2分 A、 B、 C、 D、 2、选出能表明上文所写事情内容的小标题，将序号填入括号中（ ）2分 A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别 D、买橘送别3、文中哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项，将序号填入括号中。答（ ） （2分）A、用两手攀 两脚缩 身子微倾 B、蹒跚地走 慢慢探身 穿过铁道C、抱了橘子 慢慢爬下 再抱起橘子 D、蹒跚 探身 爬上 爬下4、文章画线句子运用了哪两种描写方法描绘了父亲的形象？ （2分） 5、作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?将你的答案填写在横线。（2分）答：父亲 的背影。（二）（11分）前苏联卫国战争时期，流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。敌人心血来潮，竟灭绝人性地想出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球，狞笑着对那些苏联人说：“现在给你们一个活命的机会，谁能站在这里10次投篮8次命中，即当场释放，否则统统枪毙。”被关押的多为无辜百姓，谁会投篮啊?加之身体虚弱，许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场。 轮到卡西莫夫投篮了。他曾经是个优秀的篮球队员，但是长时间的坐牢，面对这个支离破碎的篮球架，心里没有把握，但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过盖世太保手中的篮球，沉静地站在篮球架前，望着篮筐，投出了手中的球。球在筐里滚动了几下，还是进了。有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中了7个球，敌人震惊了，宣布将他释放。他刚要转身离去，盖世太保冷笑着对他说：“再给你一次挽救别人的机会，如果你再投篮5次全部投中的话，你和其他人就全部释放。如果一次投篮不中，你和其他人就一齐处死。不过为了自己，你可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼站在那里的一百多名同胞，没有一个人哀求他，也没有一个人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段，以同胞们的生命做赌注。一股尊严的力量激励着他，他想宁可与同胞们死在一起，也不苟且偷生，只要有一分生的希望，也要留给自己的同胞姐妹。为了维护民族尊严，卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的，5次投篮全部命中，卡西莫夫用尊严挽救了一百多名同胞的生命。尊严是神圣的，也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起的力量，一旦维护了尊严，人也就如山一样高大，不可战胜。国家尊严，民族尊严，人格尊严，重如山，不可侵犯。1用简洁的语言为这篇文章加一个题目 （2分）2选文第一段写“盖世太保手拿一个篮球，狞笑着对那些苏联人说”，第二段让卡西莫夫再投5次篮时是“冷笑着对他说”，试推测一下这两种神态下盖世太保的想法各是什么。（3分） 3为什么说这是一个惊心动魄的故事? （3分） 4选文中画线处使用了哪种描写人物的方法?表现了卡西莫夫的什么精神?（3分） 三、古文阅读；（34分）（一）（11分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ， 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1、选文作者是 ， (朝代)的著名诗人。（1分）2、文中画线处应填的句子是： ， 。（1分）3、解释加点的字。（1分）余人各复延至其家 ；便要还家 。4、翻译句子。（2分）林尽水源 ；豁然开朗 。5、作者写桃源人“见渔人，乃大惊”的目的是什么？（2分） 6、辨别古、今异义。（2分）妻子：古义 ；今义 。绝境：古义 ；今义 。7、在括号里填入被省略的人称词。（2分）（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。具答之。（二）（14分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。8、爱莲说的作者是 朝的 。（2分）9、解释下列语句中加点的字。可爱者甚蕃 ；濯清涟而不妖 。（2分）10、翻译文言语句。（2分）莲之爱，同予者何人？译文： 。11、给“予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染”划拍节。（三处）（2分）12、写出文中的主旨句： 。（2分）13、短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是 。（2分）14、写出莲花质朴的句子 ，再写出莲花清高品质的句子 。（2分）（三）（9分）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， 。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1、陋室铭的作者是 朝的 。(2分)2、解释下面加点字的意思(2分)1）无案牍之劳形2）山不在高，有仙则名。3、翻译句子：(2分)苔痕上阶绿，草色入帘青。 4、在文中横线填上原句：(1分)5、本文体现作者交友原则的句子是：(2分) ， 。四、写作（60分）开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含着希望 请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。 要求：（1）不限文体（诗歌除外）（2）不少于650字（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。 2002004004500600语文试题答案：一、 基础知识及运用： 1、略 2、 dng sng m tu 3、噤 歼 藉 鞠 4、C 5、A 6、D 7、D 8、A 9、B 10、B 11、略 二、现代文阅读：（一）1、C 2、B 3、A 4、（外貌）肖像 ， 动作描写。5、爬月台买桔子的艰难（蹒跚、肥胖）（二）1、尊严如山 2、（1）狞笑：对自己的想法得意洋洋、想到没有人会投中，你们都会在侮辱中被处死。（2）冷笑：蔑视卡西莫夫，认为他不会用自己的生命去冒险。 3、关系到自己的生命，更关系到一百多个同胞的生命。 4、心理描写，（1）勇敢无畏（不怕死）（2）舍己为人三、古文阅读；（一）1、陶渊明集 东晋（晋） 2、阡陌交通，鸡犬相闻。 3、（1）发现（看见） （2）（邀）邀请 4、（1）桃