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生态系统的能量流动 1 教学过程 一 创设情景 导入新课 二 探究交流 汲取新知 三 课堂升华 巩固提高 四 回忆总结 作业布置 一 创设情景 导入新课 视频 狼捕食兔子 3 视频 狼捕食兔子 食物链 能量流动是沿着什么渠道进行的 草 兔子 狼 4 生态系统中能量的输入 传递 转化和散失过程 5 1 能量流动概念 注意 研究能量流动的对象是种群甚至营养级而非生物个体 二 探究交流 汲取新知 提问 能量是如何在生态系统中流动的 自主学习 由学生先自主学习能量流动过程 通过阅读教材 讨论回答以下问题 6 2 能量流动的过程 能量流动过程 能量的传递途径和形式如何 能量是如何输入到生态系统内部 7 能量流动过程 起点是 形式 有机物中 经细胞呼吸以 形式散失 输入 传递 转化 散失 途径 和 形式 生产者固定的太阳能及其他形式的能量 食物链食物网 太阳能 化学能 热能 热能 有机物中的化学能 8 呼吸散失 用于生长 发育 繁殖 遗体 残枝败叶 分解者 初级消费者摄食 1 生产者的能量的来源与去向 生产者固定的太阳能 10 3 能量如何流动 11 2 初级消费者的能量的来源与去向 粪便量 储存的能量 用于生长 发育 繁殖 分解者分解利用 摄入量 同化量 呼吸作用以热能散失 属于上一营养级 3 次级消费者的能量的来源与去向 12 1 能量流动是单向的 不可逆转 不能循环 从生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 2 能量流动是逐级递减的 传递效率为10 20 自身呼吸消耗 未被下一个营养级利用 被分解者分解 4 能量流动的特点 单位时间内各营养级所得到的能量数值 由低到高绘制的图形 生产者 第一营养级 初级消费者 第二营养级 次级消费者 第三营养级 三级消费者 第四营养级 14 5 能量金字塔 1 下图表示某生态系统的能量流动 请据图回答 1 将A B C D各营养级的成分依次写在图中 A B C D 生产者 次级消费者 三级消费者 2 图中a1代表 图中a2代表 初级消费者 生产者所固定的太阳能 被初级消费者同化的能量 15 三 课堂升华 巩固提高 2 某同学绘制了下图所示的能量流动图解 下列叙述正确的是 A 生产者固定的总能量可表示为 A1 B1 C1 A2 B2 C2 D2 B B2表示初级消费者用于生长 发育 繁殖的能量C 流入初级消费者的能量为 A2 B2 C2 D W1 D1 D2 A 16 四 回忆总结 作业布置 生态系统的能量流动一 概念输入 传递 转化和散失
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