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初中数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定:SAS和垂直平分线 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 SAS (共8题;共44分)1. (2分)如图,已知直线l1l2l3l4 , 相邻两条平行线间的距离都是1,正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则正方形ABCD的面积为( ) A . B . C . 3D . 52. (1分)ABCDEF,ABC周长为18,若AB=5,AC=6,则EF=_;若A=30, E=75, 则F=_. 3. (1分)如图,已知AC=BD,要使ABCDCB,则只需添加一个适当的条件是_.(填一个即可) 4. (5分)如图,AC和BD相交于点0,OA=OC, OB=OD求证:DC/AB 5. (10分)已知:如图,在 中, , 分别为垂足 (1)求证: ; (2)求证:四边形 是矩形 6. (10分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130, (1)作出APC的PC边上的高; (2)若251,求3; (3)若直尺上点P处刻度为2,点C处为8,点M处为3,点N处为7,求SBMN:SBPC的值. 7. (10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,4),B(3,0) (1)只用直尺(没有刻度)和圆规按下列要求作图 (要求:保留作图痕迹,不必写出作法)ACy轴,垂足为C;)连结AO,AB,设边AB,CO交点E(2)在(1)作出图形后,直接判断AOE与BOE的面积大小关系 8. (5分)如图,已在AB=AC,AD=AE,1=2,求证:B=C. 二、 线段的垂直平分线 (共6题;共9分)9. (2分)(2016毕节市)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( )A . 三条高的交点B . 三条角平分线的交点C . 三条中线的交点D . 三条边的垂直平分线的交点10. (2分)如图, 中, ,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则 的周长为 ) A . 12cmB . 10cmC . 8cmD . 6cm11. (2分)如图,在ABC中,C=90,B=15,AC=1,分别以点A,B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则AD的长为( ) A . 1.5B . C . 2D . 12. (1分)如图,在RtABC中,C=90,作AB的垂直平分线,交AB于D,交AC于E,连结BE已知CBE=40,则A=_度13. (1分)如图,ABC中,AB = 5,AC = 6,BC = 4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则BDC的周长是_ 14. (1分)如图,ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,BCE的周长为16,BC=5,则AB=_. 三、 真题演练 (共4题;共23分)15. (2分)如图,地面上有三个洞口A,B,C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及三个洞口(到A,B,C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在( )A . ABC三边垂直平分线的交点B . ABC三条角平分线的交点C . ABC三条高所在直线的交点D . ABC三条中线的交点16. (1分)如图,在ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,在AB上有一点E,连接CE,过点B作BC的垂线和CE的延长线交于点F,连接AF,ABF=FCB,FC=AB,若FB=1,AF= ,则BD=_ 17. (10分)如图,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB,PE与DC交于点O 【基础探究】(1)求证:PD=PE (2)求证:DPE=90 (3)【应用拓展】把正方形ABCD改为菱形,其他条件不变(如图),若PE=3,则PD=_; 若ABC=62,则DPE=_18. (10分)如图,点B,D,C,F在同一条直线上,AE,ABEF,BF求证:BDCF 第 12 页 共 12 页参考答案一、 SAS (共8题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、二、 线段的垂直平
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