八年级语文第三次学情调查试题.doc

八年级第三次学情调查试题（120分，含卷面分5分） 【温馨提示】 “有付出必有回报。”同学们，一个月的刻苦努力，你们会惊奇地发现自己又进步了：学习自信、见解独特、想像丰富请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧！ 一、基础知识【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。看看你积累了多少？】（28分）1下列加粗字注音不全对的一项是( )(2分) A匀称chn 蟠pn龙 鳌o头 轩xi榭 B嶙峋xn 镂l空 丘壑h 蔷qing薇 C额枋fng 藻zo井 击磬qng 鎏li金 D屏png风 纳n凉 帷wi幕 伧cng俗 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A、安装 千态万状 残损 鲜花簇拥B、孩提 行影不离 浸溢 流连忘返C、陪伴 出尘脱浴 简陋 潸然泪下D、摧毁 瑰丽多彩 雕啄 错落相连 3、在括号内分别填入合适的词。（4分） 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的( )，讲究假山池沼的( )，讲究花草树木的( )，讲究近景远景的( )。 4、下列句子中没有语病的一项是（ ）(2分)A从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。D.学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢欣鼓舞的事情5、指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是( )（2分）1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊!3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。4)最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。A描写 议论抒情 叙述 描写 B叙述 抒情议论 说明 描写C描写 议论抒情 说明 叙述 D描写 议论抒情 叙述 叙 6、下列句子翻译不正确的一项是（ ）（2分）A、僦赁看幕,虽席地不容闲也译文:租用看棚的人(非常多),中间即使是一席之地的空地也不容有。B、莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢！C、怀民亦未寝，相与步于中庭。译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。D、两岸连山，略无阙处。译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。7、下面搭配不正确的一项是( )（2分）A、记承天寺夜游苏轼宋代B、观潮周密宋代C、湖心亭看雪张岱明末清初D、归园田居陶渊明唐代8、.古诗词填空（8分）（1）归园田居这首诗从遣词造句中描写作者愉悦的心情，同时表达了他不愿与统治者同流合污的决心，以及归隐后悠然自得的生活。文中这样的句子是 ， 。 ， 。（2）使至塞上一诗描写大漠独特之美的诗句是： ， 。 （3）渡荆门送别一诗表现诗人思念家乡的诗句是： ， 。高峰入云， 。两岸石壁， 。 ，四时俱备。湖上影子， 、 、 、 9、写出两句关于“桥”的诗句并注明作者。（4分）二、阅读（42分）（一）三 峡（16分）自三峡七百里中两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵沿溯阴绝。或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝 多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味。 每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰“ _ _ 。” 10、本文选自 _ 作者是北魏的_ 。（2分）11、补全文中的空缺处。（2分） 12、翻译句子（2分） 虽乘奔御风不以及也。 13 、按要求填写有关语句（4分） (1)侧面衬托山势高峻的句子是_ (2)表现水流急速的两个四字短语是 _ (3)表现山之秀丽的两个四字短语是_ (4)表现秋境的凄清令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_ 14、文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗（2分 ） 诗句_ 15、第三段文字写出了三峡怎样的景色特点（2分） _ 16、文中的哪个词表达了作者愉悦的心情。（2分） （二）比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游，完成以下各题题。（17分） 【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。17用“”为文中画线句子标出停顿。（2分） 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。18解释下列加点的词。（4分）(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( ) (3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )19用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)沉鳞竞跃。(2)相与步于中庭。20填空。（7分） (1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“_”和 “_。乙文写景的名句是“_ ”。 (2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“之美”，乙文描写了“之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者 的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“_ ”的语句中。（三）阅读下面文章，完成文后各题。（9分）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。21、全段首句与其他句子间构成_关系。（2分）22、这段文字意在说明：_。（2分）23、“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：_。（2分）24、这段文字运用的最主要的说明方法是：_，这种说明方法的主要作用是：_（3分）。三、写作（45分）在28届雅典奥运会上，一些前奥运会冠军、世界种子选手在最后关头由于心理压力过重，纷纷落马。他们