化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用和开发.doc

课题2 燃料的合理利用与开发 【教学目标】1.知识与技能（1）知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用（2）了解化石燃料的不可再生性了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性（3）认识三大化石燃料：煤、石油、天然气，掌握住它们的特性及组成。 2.过程与方法（1）运用思考、讨论的方法获取信息；运用实验的方法得出结论3.情感态度和价值观（1）了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性，增强节约使用能源的观念；通过燃料的不充分燃烧对空气的影响，培养学生环保意识。【教学重、难点】（1）化学反应中的能量变化（2）三大类化石燃料的特性及组成。【教学过程】一、导入新课我们人类需要的能量主要来自于什么？化学反应产生的、生活燃料的使用那么，生活中常见的燃烧有哪些？如何合理的利用这些燃料呢？二、新课学习一、化学反应中的能量变化 视频：生石灰与水的反应现象：放出大量热生石灰与水反应生成了熟石灰，反应对应的化学方程式是：CaO+H2O=Ca(OH)2拓展学习 视频：镁与稀盐酸的反应产生大量气体，放出热量，镁带逐渐变小（或消失）反应对应的化学方程式为：Mg2HCl=MgCl2H2 二、化石燃料的利用目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如媒、石油和天然气等。化石燃料是不可再生能源。1.煤视频：煤的形成 煤的综合利用，是将煤隔绝空气加强热，进行干馏，使煤分解成许多有用的物质，如固体有焦炭，用于冶金。液体有煤焦油是重要的化工原料，还有粗氨水可作为化肥。气体是煤气可作燃料。煤气的主要成分是氢气、甲烷、一氧化碳和其他气体。大家想一下，煤的干馏是物理变化还是化学变化？化学变化，因为生成了新物质 2.石油 视频：石油的形成 视频：石油的分馏 如图石油可分离出多种产品，这个变化是物理变化还是化学变化？就物理变化，因为没有生成新的物质 石油主要由碳和氢两种元素组成。 .石油可直接用作燃料吗？石油产品中有哪些是常用的燃料？石油一般不能直接用作燃料，石油产品中常用的燃料有：汽油、柴油、煤油 3.天然气 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷。甲烷俗称沼气、瓦斯。甲烷的物理性质是无色、无味、气体、难溶于水、比空气轻 视频：甲烷的燃烧如图是实验过程在使用甲烷前一定要验纯。甲烷燃烧的现象是什么？火焰明亮并呈蓝色该反应的化学方程式是：CH42O2CO22H2O把秸杆、杂草、人畜粪便等废物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷，用作燃烧。如图是沼气的制取和利用。4.合理利用与开发化石能源 读图：谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。资源有限，因此要控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，提高燃料的利用率。在日常做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具的进气口或炉具的进风口，这是为什么？因为氧气不充足，燃料不能充分燃烧。不但浪费燃料产生黑烟，还产生CO等物质污染空气。调节后，燃料能充分燃烧，不但能节约能源，还能减少污染。氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成CO等物质，使燃料的利用率降低，浪费资源，污染空气。所以, 使燃料充分燃烧需考虑两点：（1）燃烧时有足够多的空气（2）燃料与空气有足够大的接触面在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的冰可燃冰。视频：可燃冰它的主要成分是甲烷水合物，可燃冰将成为未来新能源。但目前在开采技术上还存在着困难。 【板书设计】一、化学反应中的能量变化能量变化表现为吸热现象和放热现象二、化石燃料1.煤：形成，成分，利用2.石油：形成，成分，利用3.天然