英语人教版六年级下册特殊疑问句.doc

特殊疑问句 淮滨县新里镇小学 赵影教学目标：1、特殊疑问句的结构。 2、特殊疑问句的运用。教学方法：小组合作，讲练结合。教学重难点：特殊疑问句的运用。教学过程：一、教学内容：（1）基本概念： 通常以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what 、who 、whose 、which、when 、where how、 why等。1问“谁”用who； 2问“谁的”，用whose；3问“地点哪里”，用where； 4问“原因”，用why；5问“身体状况”，用how； 6问“方式”，用how； 7问“年龄”，用how old； 8问“多少”，可数用how many；不可数用how much; 9问价钱”用how much； 10问“哪一个”，用which ； 11问“什么”，用what； 12问“颜色”，用what colour；13问“星期”，用what day；16问“什么时候”，用when; 17.问几点用Whatsthetime?或Whattimeisit? 如果掌握规律，就变得简单多了。 小结：“特殊疑问词+一般疑问句”。陈述句变特殊疑问句（即对划线部分提问）是小学阶段必考、会考的一个内容，对修改方法、注意事项进行等小结。特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种：1.划线部分是“事或物”，特殊疑问词用whatEg:Thisisabag.-Whatisthis?WeoftenplayfootballonSundays.-WhatdoyouoftendoonSundays?2、划线部分是“人”，特殊疑问词用whoEg:Sheismysister.-Whoisshe?3、划线部分是“地点”，特殊疑问词用whereEg:Theappleisonthedesk.-Whereistheapple?、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或whenEg:Itssixthirty.-Whattimeisit?Iusuallygetupatsixforty.-Whendoyouusuallygetup?5、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howoldEg:Iamtwelve.-Howoldareyou? Mymotheristhirty-two. -Howoldisyourmother?6、划线部分是“职业”，特殊疑问词用whatEg:Tomisaworker. -WhatisTom?/Whatdoyoudo?7、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolourEg:Myhatisblue. -Whatcolourisyourhat？、划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuchEg:Icanseefivebirdsinthetree.-Howmanybirdscanyousee?Thereissometeainthecup.-Howmuchteaisthereinthecup? 、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuchEg:Thisbookistenyuan. -Howmuchisthisbook?10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whoseEg:Thatismyshirt. -Whoseshirtisthat?二、知识总结：（1）特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句（2）小学英语对划线部分提问答题口诀：一代（用疑问词代替划线部分），二移（把疑问词移至句首）， 三找（找is,are,can,would）抄在疑问词后，没有则用do，does(用 于主语是第三人称，出现Iam则直接改为Areyou），四抄（照抄其它部分） 五改（出现some，要考虑是否改为any。出现I改为you,出现we改为you,出现my改为your,出现our改为your。最后是加问号）三、知识的延伸与拓展：1、特殊疑问句有两种语序：(此处可以不给孩子讲，随着知识加深再理解) （）如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（主语）谓语动词其他成分例：whoissingingintheroomwhosebikeisbroken（）如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词一般疑问句语序？例：whatclassareyouin2、特殊疑问句的回