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黑龙江英才网论文提纲怎么写?论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以关于取消高中阶段文理分科的思考为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论(一) 取消高中阶段文理分科的前提条件(二) 高中阶段文理分科后的学生素质基本现状(三) 取消高中阶段文理分科后的教育教学对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以关于取消高中阶段文理分科的思考为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图。二、本论(一)培育高素质人才的前提条件1.当今科技和经济形式的发展,需要全方位的人才;2.文理分科对社会发展造成了负面影响;3.中学生人文素养的缺失,提高当今学生人文素质的需要;(二)目前文理分科后基础教育的基本现状1.人文与科学的分离,影响了科学与人文的持续发展;2,学生综合素质的丧失,使得科技的进步缓慢;3.造成科学发展与人文发展的共同迟缓的同时,人类的生存目的变得不明确;4、人类的幸福感明显降低,对世界的认识有了偏差(三)取消文理分科后的教育教学对策的对策1.降低自然科学学科的难度;2.真正落实素质教育和人文教育,为国家发展服务,而不是把中国的大学变成为发达国家培养人才的学府,留住精英学生;3.真正体现素质教育的主线爱国主义教育;4.在基础教育阶段,以培养学生的创新思维为主要目的,而不是为了某些不必要的知识去摧残学生的创造力和想象力;三、结论1,明确我们教育的任务的任务;2.呼应开头的序言,重申自然科学与人文科学是可以互相影响、互相推进的。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出优秀的论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。编写步骤:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。(二)论文长度的设计写好论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用12页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项34页,第二项用45页,第三项34页,第四项67页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。研究论文的长短一般为8000字左右,因为过短,问题很难讲透,而作为研究论文也不宜过长。普通教学论文一般3000字左右,尤其是发表论文,一般是限制字数的。(三)编写提纲1、.摘要摘要应概括说明全文的主要内容,包括目的、方法、结果和结论4个方面,应重点写出具体的研究结果,特别是创新之处。(1)目的:主要说明此研究、研制、调查的前提、目的和任务所涉及的主题范围或要解决的问题。(2)方法:说明研究的工作过程及所采用的技术手段或方法,也包括理论、假设或边界条件,使用的主要设备和仪器:对新技术手段则应描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。(3)结果和结论:作者在此工作过程最后得出的结果和结论,可含应用情况或潜在的用途。可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式,也可以是理论性成果等。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,不作自我评价。2、关键词关键词是从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组。3、引言引言的内容和写作要求引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文的兴趣。引言中要写的内容很多,但是论文的篇幅有限,所以大多数的刊物都对引言部分的篇幅有严格的限制,一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点,不要与摘要雷同,也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题,但至少应该有观点的罗列,同时一定要把作者的创新点明确表达出来。引言写作中的常见问题(1)作者论述的背景信息过于空泛,与作者的创新点无关联或关系不大。(2)开门不见山。有的作者为了强
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