化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水 课题2 水的净化.pptx

自然界的水和纯水的区别 自然界的水里含有许多杂质 不溶性杂质使其成浑浊 可溶性杂质使其有气味或颜色 纯水是无色 无臭 清澈透明的液体 想一想 自然界中的水是怎样变成城市居民生活用水的 毕节一中龚丽莎 课题2水的净化 自来水厂净水过程示意图 讨论交流 静置沉淀 过滤 吸附 自来水厂净水过程中 主要经过哪些步骤除去水中杂质 将浑水变清水 静置沉淀 沉淀通过静置或是利用明矾溶于水后生成胶状物质对杂质的吸附 使杂质沉降来达到净水的目的 实验探究 实验4 1 取2个烧杯 各盛大半杯浑浊的天然水 向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末 搅拌溶解后 静置 观察现象 现象 结论 加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 明矾具有一定的净水能力 过滤 1 概念 过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法 1 制作过滤器 2 安装好装置 3 过滤 取实验4 1中处理过的一杯液体 沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒 注意液面始终要低于滤纸的边缘 4 比较未经处理的天然水和做了不同处理的水 它们的清澈程度有什么差别 实验探究 过滤 1 概念 过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法 2 实验仪器 铁架台 烧杯 漏斗 玻璃棒 滤纸 小组讨论 上述过滤实验中 有哪些操作关键点 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘 烧杯紧靠在玻璃棒上 玻璃棒轻靠在三层滤纸上 漏斗下端紧靠烧杯内壁 玻璃棒的作用 3 操作要领 一贴 二低 三靠 引流 2 你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体 3 一些可溶性的有颜色 异味的杂质如何除去呢 1 过滤后 滤液仍然浑浊可能的原因有哪些 吸附 吸附是利用有吸附作用的固体来过滤液体 常用吸附剂 活性炭 它具有较强的吸附性 不仅能滤去水中不溶性杂质 还可以吸附掉一些可溶性的杂质 除去臭味 活性炭净水器示意图 思考 经沉淀 过滤 吸附等净化处理后得到澄清的水 是纯净的水吗 可以直接喝吗 硬水和软水 不含或含较少含有较多可溶性钙 镁化合物的水叫做软水 含有较多可溶性钙 镁化合物的水叫做硬水 如何区分硬水和软水 区分方法 把肥皂水加入水样中 若出现大量泡沫 就是软水 若不出现泡沫或出现浮渣 就是硬水 实验探究 实验4 3 把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水 硬水的试管中 振荡 观察两支试管中产生泡沫的情况 肥皂水法 硬水的危害有哪些 硬水的软化 除去硬水中的钙 镁化合物 生活中 加热煮沸实验室 蒸馏 蒸馏 实验室常用蒸馏装置 制取蒸馏水简易装置 定义 蒸馏是根据液态混合物中各成分的沸点不同对液态混合物进行分离的一种方法 爱护水资源 一 水的净化常用方法 1 静置沉淀 简单除去水中沉淀 2 吸附 除去水中悬浮物及沉淀 3 过滤 除去水中不溶杂质 4 蒸馏 除去水中可溶性杂质 二 硬水与软水 1 定义 2 区别方法 3 硬水的危害及软化 课堂总结 课后探究 调查毕节市水污染处理情况 1 下列操作与净化水无关的是 A 过滤B 吸咐C 蒸馏D 电解2 小明在做完过氧化氢制氧气的实验后 欲回收二氧化锰 可采用的方法 A 过滤B 沉淀C 吸附D 蒸馏 达标测评 我达标 D A 3 下列说法有错误的是 A