2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共25分)1. （2分）（2016曲阜市一模）下列物质的用途与化学性质对应的是（ ）选项ABCD用途干冰用于人工降雨活性炭作口罩滤芯碳棒（含石墨）作电极蜡烛在空气中燃烧性质干冰升华吸热性活性炭吸附性石墨导电性氧气助燃性A . AB . BC . CD . D2. （2分）某合作学习小组讨论辨析以下说法： 纯净水和矿泉水都是纯净物；用活性炭可将硬水进行软化；太阳能、风能和天然气都是可再生能源；霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染其中正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是（ ） A . 铝和硫酸铜溶液B . 硫酸和烧碱溶液C . 氧化铁固体和盐酸D . 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液4. （2分）下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（ ） A . 氧气B . 氢气C . 二氧化碳D . 一氧化碳5. （2分）将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X测得反应前后各物质的质量如表： 物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断不正确的是（ ）A . 表中m的值为4.2B . 物质X由碳、氧元素组成C . 物质X由碳、氢元素组成D . 生产二氧化碳和水的分子个数比为2：16. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ）A . 化学反应的快慢B . 该反应中的反应物和生成物C . 反应发生所需要的条件D . 各反应物和生成物的质量比7. （2分）木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示下列说法正确的是（ ）A . 一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理B . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化C . 两个实验中都可以观察到红色固体变黑D . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应8. （2分）下列化学实验基本操作，正确的是（ ） A . 对装有固体物质的试管进行加热，试管口应略向上倾斜B . 用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅应紧贴试管内壁C . 向燃着的酒精灯里添加酒精D . 用托盘天平称量药品时，称量物放在左盘，砝码放在右盘9. （2分）（2016株洲）下列含氮化合物中，氮元素的化合价最低的是（ ）A . NOB . NO2C . NH3D . HNO310. （2分）“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是（ ）A . 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C . 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D . 危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒11. （3分）一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示，下列说法正确的是（ ） A . x的值为11B . 该反应中氧气与水的质量变化之比为6:5C . W由碳和氧两种元素组成D . W中碳和氢元素的原子个数比为1:412. （2分）（2016淄博）教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（ ）A . 根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生B . 根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法C . 常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一D . 根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目二、 多选题 (共3题；共9分)13. （3分）化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）A . 化合反应与氧化反应属于包含关系B . 纯净物与混合物属于并列关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 含氧的化合物与氧化物属于交叉关系14. （3分）（2012南京）现有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物种加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m下列说法正确的是（ ） A . 若混合物为Fe、Al，m可能是0.2gB . 若混合物为Fe、Zn，m不可能是0.2gC . 若混合物为Fe、Zn，m可能是0.1g，则该混合物中铁的质量分数为50%D . 若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%15. （3分）奥运火炬于2008年6月29日至7月1日在我区传递，使用的燃料是丙烷（C3H8）下列关于丙烷的说法中错误的是（ ） A . 丙烷的相对分子质量是44B . 丙烷中碳氢元素的质量比为3：8C . 丙烷中有4个氢分子D . 一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成三、 填空题 (共7题；共37分)16. （4分）2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水与食品安全备受关注 （1）水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的_性 （2）初步净化后的水，可以通过_方法，降低水的硬度 （3）“84消毒液”可用于灾区防疫制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为： 2NaOH+XNaC1O+NaCl+H2O，则X的化学式为_，NaClO中Cl的化合价为_17. （3分）2014年1月，杭州市自来水有股奇怪的味道，经专家多轮综合检测，基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚将15g邻叔丁基苯酚完全燃烧，生成44gCO2和12.6gH2O（无其他产物）已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150，求：（1）15克邻叔丁基苯酚中含碳元素_克，氢元素_克（2）邻叔丁基苯酚的化学式为_18. （2分）甲醇（CH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2点燃mCO2+2CO+16H2O若反应生成3.6g水，请计算：m值是_；参加反应的氧气质量是_克.19. （8分）事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法（1）核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：请画出17号元素原子结构示意图_，13号元素在化学反应中比较容易_(填“得到”或“失去”)电子，变成_(填离子符号)。 与2号元素化学性质相似的元素是_号元素(填数字)。在第3周期中，各元素原子核外电子排布的变化规律是_。下图表示碘元素的 _(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第_周期。（2）能将下列物质：“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是_。 20. （8分）多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，写出下列化学反应的方程式：有黑色固体生成的化合反应_； （2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_（填序号）。 A . 稀有气体用作焊接金属的保护气B . 铜用于制导线C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救（3）化学还研究物质的结构，如金属镁是由镁_构成的，氯化钠是由_（写出符号）构成的。 （4）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是_（写一条）。瓶内红磷最终熄灭，则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_。21. （6分）（2016青岛一模）水在化学实验中的作用不可忽视，如图中五个实验分别用到水 请回答：（1）实验A中水作_（填“溶剂”或“溶质”）（2）实验B中水作用是_（3）实验C中反应的化学方程式是_，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_的结论（4）实验D中水的作用是提供热量和_（5）实验E中的集气瓶里装满水的目的是_22. （6分）AH是初中化学里常见的八种物质，已知A、B、F是黑色固体，C、E是由相同元素组成的气体氧化物，D为紫红色固体单质，G为红棕色粉末，H是蓝色溶液，它们之间的转化关系如图所示（部分物质已略） （1）请根据上述信息判断物质A和B的化学式：物质A是_，物质B是_ （2）请说出物质C在生活中具有的一种用途是_ （3）请根据上述信息判断蓝色溶液H里一定含有的离子是_（用化学符号填空） （4）根据述信息写出和反应的化学方程式： _；_四、 综合题 (共3题；共16分)23. （7分）央视频道是真的吗？中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究： （1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因 _（2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；锌粉是一种深灰色固体；锡(Sn)与酸或化合物的溶液反应生成2价的锡的化合物。【提出猜想】猜想：“锡纸”中的金属是锡；猜想：“锡纸”中的金属是铝。【进行实验】设计方案并进行实验。实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_(填“”或“”)成立；反应的化学方程式为_（3）【交流讨论】实验中打磨“锡纸”的目的是_；下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_(填序号)。A氯化铜溶液B.硝酸银溶液C.硫酸钠溶液D.硫酸亚铁溶液（4）【拓展应用】电器短路会引起火灾，我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是先_，然后用_。 24. （5分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）仪器a的名称是_ （2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是_，收集较纯净氧气选用的收集装置是_ （3）可以干燥气体的装置是_，气体是应从_端通入（填左或右） 25. （4分）某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。【实验】检查装置的气密性，气密性良好。向A瓶中加满80热水，将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。打开K1、K2 ， 从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。（1）对比步骤和的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_；白磷燃烧的反应方程式为_。（2）待装置冷却一段时间后，打开K2 ， 如果观察到_，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_（答一条即可）。五、 计算题 (共2题；共9分)26. （5分） 化学兴趣小组对生铁样品中铁的质量分数进行探究。【查阅资料】生铁中除铁外，还含有碳、硅、磷和硫等元素。碳在生铁中以两种形式存在：一种是单质碳（C），另一种是化合碳(如Fe3C)；硅、磷、硫存在形式较为复杂；这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应。【实验数据】烧杯烧杯+生铁样品稀硫酸烧杯+剩余物质质量/g70.4102.4247.3348.7请计算：(1)该生铁样品中单质铁的质量分数；(2)经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总含量为95.2%(假设没有与硫酸反应的铁都是以Fe3C形式存在)，求样品中Fe3C的质量分数。27. （4分）实验室用10克8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验，实验过程中溶液的pH变化如图所示：（1）A点溶液的溶质_。(填化学式) （2）计算所用的该稀硫酸的质量分数_？ （3）如果配制100克该稀硫酸所用图中浓硫酸的质量为10克，则图中盛浓硫酸试剂瓶上的标签(已破损)的溶质质量分数应填上_%。 （4）图中的浓硫酸多次使用后，发现浓度变小了，原因是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-