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文档简介

有理数加法 4 2 4 2 学习目标 1 在现实背景中 理解有理数加法的意义 2 经历探索有理数加法法则的过程 理解有理数的加法法则 3 掌握简单的有理数加法运算 预学检测1 物体在数轴上向右运动3米 再向左运动5米 物体从起点向 左 运动了2米 算式为3 5 2 2 物体在数轴上向左运动3米 再向左运动5米 物体从起点向左运动了 8 米 算式为 3 5 8 3 同号两数相加 取相同的 符号 并把绝对值 相加 4 绝对值不相等的 异号两数 相加 取绝对值较大的加数的 符号 并用 较大 绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数加得 0 5 一个数同0相加 仍得这个 这个数 一个物体作左 右方向的运动 我们规定向左为负 那么向右为正 向右运动5m记作 5m向左运动5m记作 5m 注 在同一问题中 正 负数表示相反意义的量 课前约定 合作探究11 一只企鹅先向右运动5m 再向右运动3m 那么两次后总的结果是什么 你能够列出算式表示这一运动吗 2 一只企鹅先向左运动5m 再向左运动3m 那么两次后总的结果是什么 你能够列出算式表示这一运动吗 一只企鹅先向右运动5m 再向右运动3m 那么两次后总的结果是什么 5 3 8 合作探究 一只企鹅先向左运动5m 再向左运动3m 那么两次后总的结果是什么 5 3 8 归纳 有理数加法法则 看一看 5 3 8 5 3 8 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 合作探究21 一只企鹅先向右运动5m 再向左运动3m 那么两次后总的结果是什么 你能够列出算式表示这一运动吗 2 一只企鹅先向左运动5m 再向右运动3m 那么两次后总的结果是什么 你能够列出算式表示这一运动吗 一只企鹅先向右运动5m 再向左运动3m 那么两次后总的结果是什么 5 3 2 一只企鹅先向左运动5m 再向右运动3m 那么两次后总的结果是什么 5 3 2 归纳 有理数加法法则 看一看 5 3 2 5 3 2 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 一只企鹅先向左运动5m 然后静止不动了 那么两次后总的结果是什么 5 0 5 归纳 有理数加法法则 看一看 5 0 5 一个数同0相加 仍得这个数 例1计算 1 3 9 2 4 7 3 9 解 1 3 9 3 9 12 2 4 7 3 9 0 8 巩固练习数学书P19的第1 2 3题 做在练习本上 课堂小结 有理数的加法法则 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 3 与零相加
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