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文档简介
呼气比赛 试管中的紫色石蕊试液 你能否在不借助任何化学药品的情况下 使之变成红色 具体操作步骤 各小组推荐一代表上台 1 取一支试管 加入适量紫色石蕊试液 2 小心的用饮料管向试管中呼气 3 一起观察现象 与本组同学分析原因 分析原因 我们呼出气体中含的气体溶于水形成酸 酸能使紫色石蕊试液红 二氧化碳 碳 碳 第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱2017年3月22日 课时目标 1 能说出生活中常见的一些酸和碱 2 能根据指示剂及变化规律判断或检验溶液的酸碱性 3 了解自制指示剂方法 重点 指示剂及变化规律 溶液的酸碱性判断或检验 难点 溶液的酸碱性检验 思考与交流1 请大家阅读教材P50第一 二段和 资料 的内容 思考下列问题 1 通过阅读教材 你对酸 碱有哪些进一步得了解 2 你所知道的酸 碱有哪些 指示剂有哪些 常见的酸有盐酸 HCl 硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3 还有磷酸 H3PO4 碳酸 H2CO3 醋酸 CH3COOH 等 常见的碱有氢氧化钠 NaOH 氢氧化钙 Ca OH 2 氢氧化钾 KOH 氢氧化铜 Cu OH 2 氨水 NH3 H2O 等 从名称上看它们最后一个字都是 酸 从组成上看都含有氢元素 从名称上看都叫 氢氧化某 从结构上看都含有氢氧根 OH 通过刚才的呼气比赛我们发现碳酸能使紫色石蕊试液变红 请同学们根据我们发现的问题 提出猜想 并用事先准备好的药品和仪器进行实验探究 设计并完成探究报告 猜想式探究报告 思考与交流2 各组将猜想及验证的结果进行交流总结 并推荐一代表展示 蓝色 能 也能 红 红 蓝 红 蓝 成立 成立 著名化学家罗伯特 波义耳在一次试验中不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上 过一会儿他惊奇地发现 紫色的花瓣上出现了红点点 波义耳对这一意外的发现做出了各种假设 经过多次试验验证 探究普遍规律 终于获得成功 自制指示剂原料 月季花 牵牛花 紫萝卜 美人焦 胡萝卜 紫包菜 活动与探究步骤 1 取一种花 紫卷心菜 的花瓣 在研钵中捣烂 加入酒精 乙醇与水的体积比为1 1 浸泡 2 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出 得到指示剂 3 试验所制取的指示剂在所给的几种溶液中和颜色变化 4 根据在溶液中的颜色变化是否明显来判断 能否作为指示剂使用 紫色 绿色 黄色 红色 橙黄 橙黄 橙黄 2 小明在厨房中取少量白醋滴入紫卷心菜的汁中 他看到的现象为 红色 3 各小组桌上都有一瓶失去标签的无色溶液 请对该无色溶液的酸 碱性提出猜想 并根据本节课探究出的酸碱指示剂对你组的猜想进
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