九年级物理培优训练-电路图、实物图专题

九年级物理培优训练一•电路图、实物图专题

类型一：简单串并联电路

一、根据电路图连实物图

1、按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，连图乙中的实物图。

2.按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，连图乙中的实物图。

3、按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，连图乙中的实物图。

5.按照图甲中的电路图,用笔画线代替导线，连图乙中的实物图。

6.按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，连图乙中的实物图。

二、根据实物图画电路图

7、根据如图的实物图，在右恻虚线框内画出相对应的电路图。

8、根据如图的实物图,在右侧虚线框内画出相对应的电路图。

9.根据如图的实物图，在右侧虚线框内画出相对应的电路图。

10、根据如图的实物图，在右侧虚线框内画出相对应的电路图。

11、根据如图所示的实物图画出对应的电路图。

12.根据如图所示的实物图画出对应的电路图。

13、根据如图所示的实物图画出对应的电路图。

三、根据要求设计相应的电路图、实物图

14、将图中的各器材连成电路。要求：L】灯和Lz灯并联：开关Si只控制Li灯，开关S2控制

LI灯和1_2灯。

15.根据以下要求，用笔画线连接实物电路图。

（1）只闭合开关Si时，红灯发光，绿灯不发光;

（2）开关，、S2都闭合时，两灯都发光：

（3）只闭合开关S2时，两灯均不发光。

SS2

红绿

16、如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙

两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请连线

图中实物。

,3

17、高铁内如果两个相邻的洗手间都有人并且门都锁住时，红灯亮表示''有人"，如果两洗

手间都没有人或者只有一个洗手间有人时，红灯不亮表示可以使用。请设计电路将下图连接

起来。

-0~

18.健健为抗击新冠疫情设计一个病床呼叫电路。要求：病床1旁的开关S】控制指示灯L和

电铃：病床2旁的开关S2控制指示灯Lz和电铃：患者只要按床旁的开关，医务人员就知道

谁呼叫。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。

5iII

二二___________i

护士站落房

护士站搞房

19.防控疫情期间，为了严格控制外来车辆出入小区，很多小区安装了门禁系统，如图甲所

示。系统可以通过电子眼自动识别车辆，若是小区内部车辆，则由自动开关Si控制电动机

启动横杆；若是外部车辆，需要工作人员按动按钮开关S2,控制电动机启动横杆。请依照上

面的叙述，补全图乙中的模拟电路图。

类型二：复杂串并联电路（带有电表或者滑动变阻器）

一、根据电路图连实物图

20、根据电路图，连接实物图。

21、根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线,连接实物电路。

22、根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线,连接实物电路。

23.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线，在乙图中连接实物电路。

24、根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，在乙图中连接实物电路。

25、根据如图（a）所示的电路图，用笔画线作为导线，将图（5）中的实物对应连接成电路

图。（已知电源由两节干电池串联组成）

00

A

26、按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（电流表选0~0.6A量程）

27、用笔画线代替导线，根据电路图连接实物图。

%

28、根据如下左图所示的电路图，用笔画线代替导线，在右图中连接实物电路。

二、根据实物图画电路图

29.根据如图所示的实物图在虚线框右侧画出对应的电路图。

30.根据图中所示的实物连接图，在右侧的方框内画出电路图。

31.如图所示为一实物电路，请在右侧画出对应的电路图。

33.根据如图所示的实物图画出其对应的电路图。

36.根据如图所示的实物图画出其对应的电路图。

三、要求设计相应的实物图、电路图。

38、如图所示，完成电路连接，要求两灯串联，电流表测量电路中电流。

39、如图所示，在图中电流表A的示数为0.5A,Ai的示数为0.2A,若要A?测1_2的电流，请

将Az正确地连入电路。

40、用笔画线代替导线，将如图所示的元件连入电路，要求：灯泡Li与Lz并联，电流表测

Li和L2的总电流。（总电流约为1.2A）

41、如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯

并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流。

42、在图中的。里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

A

43、如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号.使电路正常工作。

44、请将滑动变阻器接入电路，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。

45、请将图中的器材连线完整。要求：两灯串联，电压表只测L灯两端的电压。