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文档简介
传票翻打小技巧(一) 随着比赛的开展,学生和老师越来越关注如何提高传票翻打成绩,但是又找不到方法。现介绍一些有关翰林提传票翻打的小技巧,希望能给想要提高成绩的同学和老师一些帮助。一 、传票:爱丁公司有三种直接对外出售的传票码本。爱丁9位,也叫爱丁9位1版 (如下图) 爱丁9位2版(如下图)爱丁9位5版(如下图)二 、翰林提技能训练机:主流3种型号 TD96BW、TD96B、ZD96B 。1、学校现有的设备是否支持九位传票2版5版,可与爱丁数码吕书丹电话沟通,在线指导开通2版和5版程序。2 、在测试状态下,最后一次的成绩可以在无线传输功能模块下查到。三、 基础教学(附件表格):传票训练周期表20周每天一小时训练传票翻打300分阶段设计课程安排课程内容训练目标翰林提训练内容课时分配训练时间第一阶段入门阶段坐姿机器指法正确坐姿认识翰林提坐姿标准熟悉机器使用1课时每天1小时,分2-6次进行,每次不超半小时数字训练记忆键盘规范指法记忆手指分工综合练习-组别模式1课时正确击键的指法盲打要求正确数字看打2课时准确击键的指法盲打要求准确数字看打4课时测试数字测试速度训练2000字/十分钟以上数字文章4周170分/十分钟商品编码第二阶段初级阶段传票录翻打传票翻打方法及输入10分钟传票录100分传票录练习2课时1周传票翻打及输入练习10分钟传票录120分传票录练习2课时1周传票翻打及输入练习10分钟传票录140分传票录练习2课时1周传票翻打及输入练习10分钟传票录160分传票录练习2课时1周传票翻打及输入练习10分钟传票录180分传票录练习2课时1周测试传票录测试20题一组10分钟传票算200分传票录测试2周第三阶段中级阶段传票算20题一组10分钟传票算220分传票算练习1课时1周10分钟传票算240分传票算练习1课时1周10分钟传票算260分传票算练习1课时1周10分钟传票算270分传票算练习1课时1周10分钟传票算280分传票算练习1课时1周10分钟传票算290分传票算练习1课时1周测试传票算测试20题一组10分钟传票算300分传票算测试1课时3周四、技能训练技巧:1、注重基础练习,即数字小键盘实现盲打,可以遮挡实现盲打准确率百分百,这是后期提高成绩的必要条件。“Num Lock”、“7”、“4”、“1”这四个键由右手食指负责;“”、“8”、“5”、“2”这四个键由右手中指负责;“*”、“9”、“6”、“3”、“”这五个键由右手无名指负责;“-”、“+”、“Enter”这三个键由右手小拇指负责;“0”键由右手大拇指负责。 2、端正坐姿和手势。 双脚岔开与肩同宽,胸部与桌子保持一拳头的距离,手指放在小键盘的基础键位,所有按键实现距离最短,可以保证10分钟内的击键数最高。注意手腕不要直接压在键盘上,这样长期训练手腕很酸痛。 身体要保持平直,肩部放松,腰背不要弯曲。 小臂与手腕略向上倾斜,手腕平直,两肘微垂,轻轻贴于腋下,手指弯曲自然适度,轻放在小键盘上。 屏幕显示区域位于视线以下1020cm,身体与键盘的距离因人而异。 手掌以手腕为轴略向上抬起,手指略弯曲自然下垂,形成勺状。 打字时手腕要悬空,敲击键盘要有节奏,击完键后手指要立即回到初始位置。 击键的力度要适中。各手指分丁明确,各司其职。击键时主要靠手指和手腕的灵活运动,不要靠整个手臂的运动来找键位。3、 Num lock 一定不要按到,否则小键盘锁定,会直接影响到整个测试过程。4 、可以按回车越过该组数据,但是一定要在明确前面数据录入错误5 、针对性训练。根据选手的实际情况加以指导。例如10分钟内,成绩显示情况是准确率不够还是速度不够,以此来决定是加强准确率还是提高速度。6、加强心理素质。往往选手大赛都会降成绩,有的甚至天壤之别,所以换正式的场合,心里压力比较大的情况下来维持成绩的稳定。7 、多码本练习。单一传票的训练会形成潜意识惯性思维,同时大型比赛面对新传票成绩会差很多,对选手心里都会是很大打击。五、计分规则: 每组加和20题以回车键提交得到结果作为评断得分标准,即每一组为20分
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