化学人教版九年级下册复分解反应专题复习.doc

复分解反应专题复习教学设计一、教学目标：1.掌握复分解反应的条件和特点。2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应3.会运用复分解反应解决物质的共存、鉴别、除杂等问题。二、重点、难点：复分解反应的应用三、学习方法指导 ：记住常见的碱、盐的溶解性规律，并在此基础上理解复分解反应的实质，会解决物质的共存、鉴别、除杂等问题，教会学生思维方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。四、教学过程（回顾旧知）1、复分解反应的定义、特点。2、复分解反应的条件。3、常见离子和沉淀。 归纳1.常见的八大沉淀：CaCO3 、BaCO3 ；BaSO4、AgCl ；（不溶于稀硝酸）Mg(OH)2、Al(OH)3；Cu(OH)2 （蓝色） 、Fe(OH)3（红褐色）2.常见的离子：H+ 和 OH- ；Cl- 和 SO42- ；NH4+与 CO32- ；Fe3+和Cu2+和Fe2+过渡在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子，记住它们，是为了能灵活运用于解题。下面，讲解复分解反应的常见题型。 （典题训练）题型一：判断物质间能否发生反应。判断下列物质能否发生反应，能反应的写出化学方程式，不能反应的说明理由。（1）HCl+NaOH （2）Na2CO3 + HCl （3）BaCl2+Na2SO4（4）CaCl2+KNO3 （小结）复分解反应要发生，应同时考虑两方面的条件： 反应物溶解性： 有酸时无要求 无酸时均要溶 生成物要有： 沉淀或气体或水题型二：物质共存问题（1）下列各组物质在溶液中一定能大量共存 的是（ ） ANaOH Na2CO3 H2SO4 BNH4Cl Na2SO4 K2CO3 CNaCl Ba(NO3)2 K2SO4 DCuSO4 Na2SO4 NaOH （2）下列各组物质在溶液中能共存的是（ ） A.碳酸钠和氯化钙 B.氢氧化钾和稀硫酸 C.稀盐酸和碳酸钠 D.硫酸钠和硝酸钾 （小结）凡是两两结合，能发生反应的物质均不能共存。题型三：鉴别问题(1)用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的 ( ) 1. 用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是 （ ）待鉴别溶液试剂（均为溶液）AHNO3和KNO3酚酞BHCl和NaClAgNO3CAgNO3和Na2SO4 BaCl2DCa(OH)2和NaOH Na2CO32. 下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是 （ ）AKCl溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸（小结）完成鉴别题时，首先考虑物质本身的颜色，其次考虑发生化学反应时出现的特殊现象，如产生气体、沉淀、指示剂颜色变化等。题型四：除杂问题 除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 （ ）物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法ACaOCaCO3 加入足量的水充分溶解后，过滤、蒸发BNaCl固体Na2CO3固体加入过量盐酸，蒸发CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液，过滤DCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤（小结）除杂方法：物理方法：过滤、蒸发、磁铁吸引等； 化学方法：将杂质转变成沉淀、气体或水等便于分离的物质 而除去。 除杂原则： 1.所加试剂只与杂质反应，不与被提纯物反应； 2.不引入新的杂质； 3.注意所加试剂的量是适量还是过量。（练习）1、某钡盐具有不易被X射线透过的性质，医疗上常把它作为X射线透视肠胃的内服药剂，俗称“钡餐”，已知Ba2+有很强的毒性，那你认为下列物质中最适宜作“钡餐”的是（ ） A.BaCO3 B.BaSO4 C.BaCl2 D.Ba(NO3)22、不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是（ ） A盐酸 B氢氧化钙 C氢氧化钠 D碳酸钠3、现有NaCl、Mg(NO3)2、NaOH、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是 （ ） A B C D 4、用两种方法除去杂质：NaCl溶液（Na2CO3）5、完成下列化学方程式，你能想出几种方案？ （1）.（ ）Na2CO3= 2NaCl +（ ） ； （2）（ ）+（ ）= Fe(OH)3+（ ）6、在水溶液中，一般不与其它物质发生复分解反应，这种物质是下列中的 （ ）中考资源.网AKCl BNaNO3 CHNO3 DMg(OH)2 7、下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 （ ）物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A NaCl溶液NaOH加入稀盐酸pH等于7B CuO粉末C 加入过量稀盐酸，充分反应C N2气体CO2将气体缓缓通过灼热的铜网D KCl溶液CuCl2加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀8、用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是 ( ) A.无色酚酞试液 B.二氧化碳气体 C.碳酸钠溶液 D.