化学人教版九年级下册溶液酸碱性的检验.pptx

实验活动7溶液酸碱性的检验 本节导读 一 创设情景明确目标 英国科学家波义尔的故事 对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象 你有哪些猜想假设 二 自主学习指向目标 自读课本P70 完成学生学案当堂作业部分 三 合作探究达成目标 探究点一 自制酸碱指示剂 许多植物的花 果 茎 叶中都含有色素 这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色 可以作为酸碱指示剂 教师点拨 教师指导学生自制指示剂 1 研碎 加3 5ml酒精 过滤 2 切碎 加水10ml 加热 过滤 3 花瓣放入塑料袋中 加3 5ml酒精 轻柔捏轻 挤出 4 三 合作探究达成目标 一试身手 请同学们完成学生用书当堂作业部分 三 合作探究达成目标 三 合作探究达成目标 探究点二 检验溶液的酸碱性或酸碱度 变红色 变蓝色 变红色 变蓝色 不变色 变红色 不变色 变红色 酸 碱 酸 碱 三 合作探究达成目标 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂 三 合作探究达成目标 溶液酸碱度的表示法 酸性溶液的pH值 7 碱性溶液的pH值 7 中性溶液的pH值 7 酸性越强 PH越小 碱性越强 PH越大 如NaCl溶液 Na2SO4溶液的PH 7 溶液的酸碱度常用pH表示 pH的范围通常在0 14之间 三 合作探究达成目标 方法 将被测液体滴到pH试纸上 把试纸显示的颜色与标准比色卡比较 思考 如何测定溶液的PH 测定PH最简便的方法是 使用PH试纸 三 合作探究达成目标 教师点拨 为达到好的实验效果 检验溶液的酸碱性时 可以选用实验室常见的一些药品和生活中常用的物质进行实验 稀盐酸 NaOH溶液 Na2CO3溶液 雪碧 白醋 洗发液 发酵粉 洁厕灵 土壤样品 三 合作探究达成目标 一试身手 请同学们完成学生用书当堂作业部分 三 合作探究达成目标 典例精讲 思路点拨 可用显碱性的物质改良酸性土壤 从表中可知草木灰水能使花汁变绿 说明显碱性 答案 D归纳 改良酸性土壤可用碱性物质 草木灰主要成分是溶液呈碱性的碳酸钾 四 总结梳理内化目标 一 实验目的二 自制酸碱指示剂三 检验溶液的酸碱性1 利用石蕊 酚酞检验2 利用自制酸碱指示剂检验 易错易混提示 1 自制的指示剂显示颜色可能与石蕊溶液或酚酞溶液不同 应注意区别 2 溶液显碱性可能是碱的溶液 也可能是盐的溶液 五 达标检测反思目标 1 在我国南方一些地区 分布着酸性土壤 不适宜某些作物生长 为改良作物生长条件 当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是 A 石灰石B 熟石灰C 烧碱D 醋酸2 下列溶液中pH最小的是 A 使石蕊变红的溶液B 使石蕊变蓝的溶液C 使酚酞变红的溶液D 不能使石蕊变色的溶液3 下列说法不正确的是 A 能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红B 能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝C 能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使酚酞试液变红D 滴入紫色石蕊试液不变色的溶液 接近中性 4 已知下列各组中两种溶液的pH 同组溶液相互混合后pH可能等于7的是 A p