化学人教版九年级下册金属活动性顺序及其应用教案.doc

金属活动性顺序及其应用武汉十一崇仁初级中学 李辉【教学目标】: 1、知识与技能目标 掌握金属活动顺序表，并能对金属与酸、金属与盐溶液的反应做出判断，能够根据反应判断金属的活动性顺序。 能够设计实验验证和比较金属的活动性。能够运用金属的活动性解释日常生活的一些现象。2、过程与方法目标（1）在问题讨论和分析的过程中，学生的语言表达能力逐步提高，逐步领悟探究和运用物质性质的科学方法，并能在将来的学习中举一反三。（2）在设计实验的过程中，逐步形成细致全面的思维方法，能够分析实验现象，得出结论，从而逐步提高实验设计，观察和分析能力。3、情感态度价值观目标通过情境的创设和设计实验，发展科学探究能力、合作意识，进一步激发学习化学的兴趣；养成勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。【教学重、难点】：教学重点：探究和认识金属活动性顺序。教学难点：利用金属活动性顺序表来解决日常生活中的一些实际问题。【实验用品】：铁丝、铜丝、氯化亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、稀盐酸【教学方法】：实验探究 习题分析 小组讨论教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动教学设计意图及能力培养情境创设课件展示，创设情境李阿姨买了一条金项链,比市场的价格要便宜多了，她既高兴又害怕。你能用学过的知识帮她辨别真假吗？ 引导根据初中所学的知识以及学生的生活经验，提出合理的解决方案请讨论后通过精练的语言表述出来。总结归纳： 学生思考、小组讨论总结鉴别方法并通过语言描述现象,得出结论。归纳常用的方法有 HCl或H2SO4 CuSO4溶液或AgNO3溶液置于火上灼热测密度测硬度激发学生学习化学的兴趣，使学生能在具体的情境中走入本节课的主题。培养学生的分析问题、解决问题的能力以及语言的表达能力。引入引出课题： 练习：请写出初中化学常见金属的活动性顺序表(用化学式表示)与学生一起分析：金属与酸发生置换反应的一般规律金属与盐发生置换反应的一般规律引入金属活动性顺序表的应用.学生思考认真思考，并独立完成练习学生先思考，然后再书写金属活动性顺序表，并在黑板上展示。思考回答 只有排在氢前的金属能置换酸中的氢 酸一般指稀盐酸、稀硫酸、醋酸等铁与酸置换生成亚铁盐只有排在前面的金属才能将排在后面的金属从盐溶液中置换出来.复习巩固学生以前学过的知识。为后面学习新知识做好铺垫。培养学生正确规范书写化学用语的能力。回忆金属活动性顺序的主要应用，初步感知金属活动性顺序的重要性。教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动教学设计意图及能力培养例题解析知识归纳1、 推断不同金属的活动性顺序课件展示，出示练习：和学生一起分析例题，并让学生完成有关的练习。 学生思考，分析习题 运用所学知识进行解析。并通过语言表达自己的解题思路。小组讨论，总结规律让学生认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，并能解释日常生活中的一些现象。2、根据金属活动性顺序推断实验可行的方案课件展示，出示练习：和学生一起分析例题，并让学生完成有关的练习。归纳总结：比较三种金属的活动性最简单的两种方案【学生实验】实验探究1请同学们用所给的实验用品设计实验验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的方案，所给试剂如下： Fe、 Cu、FeCl2溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液、稀盐酸，请你设计可行方案：并说明理由，让学生能熟练运用金属活动性顺序来比较不同种金属的活动性。3、设计实验证明不同种金属的活动性顺序课件展示，出示练习：和学生一起分析例题，并让学生完成有关的练习。【学生实验】实验探究2】：小周同学为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性，他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种物质，设计了以下只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。请你完成探究方案培养学生分析问题、解决问题的能力。培养学生良好的学习方式，使学生会学，做到耳到、手到、心到。4、课堂练习：基础练兵：能力提升；课件展示，出示练习：和学生一起分析例题，并让学生完成有关的练习。学生思考，分析习题和老师一起运用所学知识进行分析问题、解决问题。并通过语言表达自己的解题思路。培养学生小组合作学习的意识以及学生的分析能力、归纳能力和语言的表达能力。教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动教学设计意图及能力培养情境创设课件展示，创设情境李阿姨买了一条金项链,比市场的价格要便宜多了，她既高兴又害怕。你能用学过的知识帮她辨别真假吗？ 引导根据初中所学的知识以及学生的生活经验，提出合理的解决方案请讨论后通过精练的语言表述出来。总结归纳： 学生思考、小组讨论总结鉴别方法并通过语言描述现象,得出结论。归纳常用的方法有 HCl或H2SO4 CuSO4溶液或AgNO3溶液置于火上灼热测密度测硬度激发学生学习化学的兴趣，使学生能在具体的情境中走入本节课的主题。培养学生的分析问题、解决问题的能力以及语言的表达能力。引入引出课题： 练习：请写出初中化学常见金属的活动性顺序表(用化学式表示)与学生一起分析：金属与酸发生置换反应的一般规律金属与盐发生置换反应的一般规律引入金属活动性顺序表的应用.学生思考认真思考，并独立完成练习学生先思考，然后再书写金属活动性顺序表，并在黑板上展示。思考回答 只有排在氢前的金属能置换酸中的氢 酸一般指稀盐酸、稀硫酸、醋酸等铁