外树形象-内抓质量-倾心打造安全和谐校园.doc

外树形象，内抓质量，倾心打造安全和谐校园盐城市解放路学校教育集团八中校区安全管理机制建设和综合治理情况汇报盐城市解放路学校教育集团八中校区原为盐城市第八中学，2010年暑期根据市委、市政府、亭湖区委、区政府推进义务教育阶段教育均衡发展的要求，并入盐城市解放路学校教育集团。现有22个班级，1195名学生，教职工133人。在主管局的正确领导下，在集团党委的直接指导下，通过全体教职工的共同努力，针对盐城市第八中学学生的实际，结合新形势下教育教学工作的特点，按照胡锦涛总书记提出的：安全第一、预防为主、综合治理的方针，做到在思想认识上警钟长鸣，在制度上严密有效，在技术支撑上坚强有力，在监督检查上严格细致，在责任追究上严肃认真，全力构建学校安全工作的立体网络，着力建设综合治理的科学机制，为八中校区不断走向辉煌，融入集团，迈向名校奠定了坚实的基础。一、层层落实，逐层推进，全力构建八中系统的安全管理机制集团党委多次告诫我们要始终坚持“安全重于泰山”的宗旨，把创建平安、和谐的校园放在第一重要的位置，坚持警钟长鸣，长抓不懈。殷校长、方校长多次指示：“千重要万重要安全最重要，千忙万忙安全不能忘”，严格坚持安全第一的原则，“没有安全事故是最大的成绩”；“出事故只在疏忽之间，出成绩只有等考试之后，出了事故，不管什么都不是成绩。”基于上述认识，八中校区全力构建集团四级安全管理领导机制，构筑安全管理工作多层次的“防火墙”。戴尔卡耐基说：“领导就是管理，管理的第一要素就是人的因素。”强有力的管理队伍建设是确保八中长治久安的关键。八中校区设立安全总责任人，负责整个学校的安全管理工作。筹划安全管理的班子搭建，各项制度的建设，各类预警的通报，定期督查校区安全工作，并向校长会办会通报，进一步明确安全工作的具体方案，从总体上确保校园的安全、和谐、稳定、祥和。学校明确陈玉军同志为校园安全总负责人。负责校区具体人员安全责任的分解、督查、考核，安全制度的制订、实施，安全隐患的排查、落实，安全责任的追究，事故的应急处理等，使校区的安全有人管，有人问，有查究，一着不让，一抓到底。分管校长吉永浒、顾永生是安全工作具体责任人，吉永浒校长负责高中部，顾永生校长负责初中部，分片包干，分工合作，既条块划分，又整体协作。对各类安全制度，坚决执行。安全工作的具体责任人，在第一线发现问题，解决问题，把各类隐患消除在萌芽状态。班主任为安全管理的第四道防线。负责学生在校的全程监督管理，构建学生自我管理模式，和其他课任老师一道，与家庭保持密切联系，全方位负责学生在校的安全管理工作。四级安全管理者，如同安全工作的四道防火墙，层层落实，密切合作，成为保证师生安全的防护网络。附：安全工作四级管理模式示意图陈玉军顾永生 吉永浒 杨秀梅 张金龙 张海凤 杨中山 黄益楼各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 二、缜细严密，分工协作，全方位构建校园安全责任机制校园无小事，处处关乎人。在逐层构建安全管理者的基础上，从学生在校的每一个细节入手，全方位分解学生的安全责任，使学生在校的安全问题时时有人问，处处有人管。盐城市第八中学安全责任分解表：部别责任岗位责任层级责任人主要责任内容第八中学校区总体责任第一责任人陈玉军统筹部署安全工作，制度计划，完善制度，健全预案，成立组织；在实践中建立健全安全工作机制；检查评估安全工作绩效，总结学期及年度工作；审批群体集会或师生的规模外出活动；向上级汇报本校区的安全管理工作。直接责任人吉永浒顾永生高中部总体责任第一责任人吉永浒统筹部署本部的安全工作，制定计划，做好总结；落实集团及中学部安全管理小组的工作计划、工作任务；明确内部分工，统筹协调各部门工作，磨合好工作环节；加强隐患排查，及时落实整改措施；督促检查各部门的安全管理工作；向上级汇报本部的安全管理工作；突发事件及时上报，并据相关预案迅速作出及时反应和妥善处置。初中部总体责任第一责任人顾永生后勤部总体责任第一责任人袁九功直接责任人徐海峰高中部教学安全第一责任人陈华落实安全管理制度和学校的安全工作计划；加强对文化、实验、信息、体育及其他常识技能科课堂的监控；定期检查教育教学设备设施；和全体教师签订教学安全管理责任状；规范教师的教育教学行为；向上级汇报本部门工作；突发事件及时上报，并据相关预案作出反应和妥善处置。直接责任人张金龙常规管理第一责任人吉永浒落实安全管理制度和学校的安全工作计划；加强家校、警校联系，构建立体管理网络；加强对班主任和全体学生的安全教育；和全体班主任签订安全管理责任状；做好学生的一日常规管理；牵头组织全校的安全演练；做好对班主任安全工作的检查和评估；向上级汇报本部门工作；突发事件及时上报，并据相关预案作出及时反应和妥善处置。直接责任人张海凤初中部教学安全第一责任人钱芳落实安全管理制度和学校的安全工作计划；加强对文化、实验、信息、体育及其他常识技能科课堂的监控；定期检查教育教学设备设施；和全体教师签订教学安全管理责任状；规范教师的教育教学行为；向上级汇报本部门工作；突发事件及时上报，并据相关预案作出反应和妥善处置。直接责任人杨秀梅常规管理第一责任人顾永生落实安全管理制度和学校的安全工作计划；加强家校、警校联系，构建立体管理网络；加强对班主任和全体学生的安全教育；和全体班主任签订安全管理责任状；做好学生的一日常规管理；牵头组织全校的安全演练；做好对班主任安全工作的检查和评估；向上级汇报本部门工作；突发事件及时上报，并据相关预案作出及时反应和妥善处置。直接责任人张海凤后勤部公物水电第一责任人袁九功落实安全管理制度和学校的安全工作计划；制定并落实公物管理制度；严格公物破损报修程序；和班主任签订公物管理责任状；每日巡视操场及教学区的公物安全情况，并逐日记载，发现破损，发现隐患，及时维修，及时排除；定期排查水路电线的安全情况，发现问题及时维修，不留安全隐患；定期向上级汇报工作，突发事件及时上报，并据相关预案作出及时反应和妥善处置。直接责任人徐海峰宿舍管理第一责任人顾永生全面落实学校安全管理制度，严格执行安全管理计划；制定宿舍内务管理、公物管理、住校生进出校门管理、来人管理及消防等安全管理制度；加强对宿舍公物、值宿人员、学生内务等的督查并留有督查记录；定期召开住宿生会议，加强安全及内务管理的教育；排查及消除安全隐患；及时上报和妥善处置突发事件。直接责任人刘 飞李德俊食堂管理第一责任人袁九功全面落实安全管理制度，严格执行安全管理计划；制定食堂各项安全管理制度；制定食品安全紧急预案；每周召开一次职工安全专题会议，加强教育，增强服务意识和安全观念；把好进料关，严格遵守食堂操作规程；完善和维护食堂物防设施；排查及消除安全隐患；及时上报和妥善处置突发事件。直接责任人杨乃进安全保卫第一责任人吉永浒全面落实管理制度，严格执行安全管理计划；制定防暴反恐紧急预案；制定外来人员进出门管理制度；加强对学校保安门卫工作的督查和指导；做好警械的保管和使用培训；成立防暴反恐组织；突发暴力事件要发现得早、控制得住、处置得好。直接责任人蔡勇直接责任人孙海燕负责应急急救；根据情况、根据个案制定应急急救及学校的陪护方案；加强学校与医疗部门沟通与联系；发现突发事件第一时间内作出反应，以救人为第一原则。实验室第一责任人张金龙管理制度上墙，并做好对学生的宣传教育；熟悉仪器设备的安全操作规程，并做好对师生的指导和培训；每个月进行一次安全大检查（主要是防火、防爆、防盗、防污染），保证消防器材有效，门锁窗户保险可靠，如发现安全隐患应及时上报，组织消除，留有检查记录；对易燃、易爆、有毒、有放射性的物品按国家有关规定制定专门的安全条例，做好保管存放工作，防止造成事故；下班后要进行安全检查关闭仪器、切断电源、锁好门窗。直接责任（微）杨中山直接责任（理）徐胜责任责任（化）王祚波会计室第一责任人袁九功帐册齐全，手续完备，专柜存放，防止失散；按银行统一规定存放现金，现金和重要帐册要进入保险柜，严禁超规定存放现金；一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式结算，去银行取现金数额较大时，须通知总务处派员护送；定期检查物防设施，发现情况及时上报。直接责任人周平文印室第一责任人袁九功规范管理制度上墙；严格执行保密制度；严格执行消防管理制度，室内一律禁止烟火；学会使用灭火器材；每日下班要进行安全检查，关闭电器、切断电源、锁好门窗。直接责任人孙亚云传达室第一责任人吉永浒加强校园巡查，发现问题及时上报、及时处置；严格执行师生、外来人员的一切时间的进出门制度；保管并正确使用好安保器械；对从学校携带物资出门的情况进行查问或查看，发现可疑情况要及时上报；要正常查看学校的摄像视频，发现问题及时跟进、及时上报、及时处理；对外来人员强行闯入的要及时跟踪，并在第一时间内通知安保处或校长室，发现突发事件要及时按响、按亮警铃警灯，并主动配合相关部门和老师及时处置。直接责任人刘福根直接责任人物业公司年级部初一年级第一责任人杨秀梅理解执行学校安全管理制度规划，并努力实现本年级部的安全管理目标；每日至少一次巡视本年级区域内的公物管理、水电安全，定期组织班主任进行一次室内外的安全普查，发现问题及时上报，不留安全隐患；定期组织一次全年级的安全教育主题活动，重视对学生心理健康教育，活动要留有痕迹；加强对各班主任安全管理工作的督查；加强家校联系，构建管理网络；年级部的群体活动必须报学校批准，并优先考虑安全因素和安全管理。初二年级第一责任人张金龙初三年级第一责任人张金龙高一年级第一责任人张海凤高二年级第一责任人杨中山高三年级第一责任人黄益楼各班级第一责任人班主任理解并严格执行学校和年级部的安全管理制度和规划，并努力实现本班安全管理目标；把常规督查和安全管理结合起来，以秩序和规范为抓手促进本班的安全管理；加强对学生的安全教育并留有教育记录；正常检查本班室内外的公物及水电安全，发现问题及时上报；加强家校联系；重视对学生的心理健康教育；重视对特殊学生的疏导和关爱，后进生的教育要有针对性和科学性；班级内部要有安全管理小组。办公室第一责任人各办公室负责人值日表上墙，并督促提醒相关老师按时值日；提醒办公室所有老师严格遵守物品保管制度，贵重的私人物品要及时带回，实验器材、多媒体设备等公用物品要及时归还；保持个人周围卫生，物品摆放整齐；不得超量及长时间的接待外来人员；排查办公室的安全隐患，发现问题及时上报、及时处置。其他安全岗位第一责任人全体教职工理解并严格执行学校的安全管理规定；实行“一岗双职制”，在做好自己的本职工作的同时，要密切关注学校全体师生的人身和财产安全；实行“首问负责制”，第一时间内发现安全隐患或安全事件的必须在第一时间内上报给相关责任人，并协同排除隐患和处置事故；实行“责任承包制”，本职岗位内的安全问题一律由本人负总责。空头的责任只能成为计划的组成部分，不具有执行力，细化的责任才能产生责任感，明确的责任划定使每一个管理者都明确自身的责任，从而有的放矢的去实施。三、预防为主，教育为先，系统实施学校安全教育机制“凡事予则立，不予则废。”任何安全事故的产生，都因为事故的主体而产生。安全意识要深入人心，就要从源头上解决问题，我校区将全力实施教育优先、预防为主的战略。教育优先，就是要每一个学生都有强烈的安全意识，系统地安全知识，学校将主要从以下几方面入手：一是教育内容的系统化。除了按照中学生安全读本的知识以外，根据各年级部特点，结合各校区的情况，将组织学校政教处自行编撰校本安全教程，从生活安全、交通安全、食品卫生安全、旅游安全、预防犯罪、禁毒等方面，系统地教育学生，使安全常识烂熟于心，安全意识深入人心。二是教育阵地的正常化。学校将利用各种媒介对学生进行安全教育，校园广播站、校园网站、校园板报，各班黑板报都是固定的阵地。每周的班会，每周一升旗仪式，都用专门的时间宣讲安全教育的内容。三是教育方式的多样化。为了达成教育目标，学校将采用了丰富多彩的安全教育形式，如聘请校外辅导员，法制校长为全体学生开设法制讲座，组织参观劳教所，让少年犯现身说法；举办禁毒教育图片展，交通安全教育图片展等各类展览；举办安全知识抢答赛，安全教育大家谈征文竞赛；家校联谊安全知识晚会；家长心目中安全校园建设征文等活动。通过寓教于乐的活动，培养学生安全意识，教会学生安全知识。全面贯彻预防为主的策略，一是把安全事故扼杀在萌芽状态，二是制订各类预案，未雨绸缪，防患于未然。学校组成安全督查组，正常对各环节、各部门安全情况进行督查。坚持正常督查与随机督查相结合，既做到每周至少督查一次，又不固定时间，不事先通知，不预设检查内容。从门卫制度、食品卫生、学校教学设施、学生安全意识、安全常识、安全台账建设，各类制度及实施情况等方面全方位督查，定期把检查情况进行通报，扬长避短，弥差补缺，使安全工作日臻完善。学校督查组不定期以通知形式，下发安全预警，明确特殊阶段安全工作的重点。如，春季针对甲型HINI流感，手足口病等传染性疾病，发出防病预警；夏季发布预防火灾、预防溺水、预防食物中毒等预警；秋季发出社会矛盾牵扯校园，有心理问题学生安全预警；冬季发出防踩踏，防黑车接送学生等预警，有的放矢地杜绝了各类事故。四是严格实行安全演练。按照由易到难，由慢到快的原则，制订学校紧急疏散演练，以应对火灾，自然灾害等事故的发生。举行预防校园暴力演练，从门卫物资配备，对可能发生的重大伤害均制订预案并预以演练，以提高实际应对能力。教育为先，预防为主，强调“以人为本”，讲求科学统筹，既能确保各校园区的安全，又能提升校园安全管理层次，为学校安全管理抢得先机。四、遇事不慌，多管齐下，着力实施校园安全紧急处置机制新唐魏徵传上讲：思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。居安思危是安全工作必须具有的意识。安全工作错综复杂，千头万绪，实际遇到的情况防不胜防。如果万一遇到突发情况，科学处置，把社会消极影响和各种损失降到最低点，就是实施校园安全紧急处置机制的目标和目的。学校始终以师生的生命安全为本，坚决实施救治第一的原则。在学校内部实行首见首闻负责制。不管在校内还是校外，只要是学校师生发生事情，任何学校在场的教职工就是紧急处置的第一责任人。负责了解情况，紧急救治，及时汇报。任何人都不可明哲保身，推诿责任。对付责任的人员或遇事绕开的人员一定追究责任。学校成立了突发事情紧急处置小组。成员除分管校长外，还包括相关处室主任，各班班主任，男女生辅导员，还专门设立与医院有一定关系的校医做联络员。联络员负责与公安、疾控、医院等有关单位的联系，确保得到最好、最快的救治和处理。实施安全处置预备金制度。学校紧急处置小组的负责人身边准备2000元以上的现金，以备急需。在救治过程中，学校强调不计经济成本，把安全健康放在第一位，不被经济束缚住手脚。严格坚持及时汇报的制度。如果发生事故，在第一时间要向学校安全总负责陈玉军校长汇报，并迅速向集团安全总负责人汇报，切不可瞒报任何事故，以利于统一指挥，协调处理。各相关负责人在第一时间赶到现场指挥。实施严格按照预案执行的制度。学校制订预案时强调可行性，并进行相关的演练。如果情况与预案相同，则严格按照预案实施，做到胸有成竹，临阵不慌。实施紧急处置机制，坚持往最坏处着想，向最好处努力，做到泰山崩于前而色不变，沉着冷静，多方协调，定能处置好突发事故。五、通力协作，多方协调，立体化构建校园综合治理机制胡锦涛同志指出：“构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程，科学分析影响社会和谐的矛盾