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课题3 溶质的质量分数教学目标：知识与技能掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。过程与方法通过质量分数的简单计算，使学生掌握基本的解题方法，提高学生的解题能力。情感态度与价值观让学生在练习计算的过程中，了解溶液与生产生活的广泛联系，了解学习化学的最终目标是为社会服务。教学重点：溶质的溶质质量分数的概念和简单的计算教学难点：溶液的溶质质量分数的概念的引入。 溶质质量分数的第四种题型计算。教学方法： 多媒体 讲练结合教学过程：第一课时：情景导入：同学们你们游过泳吗？学生回答，你们想，不会游泳的人在水里，是浮在水面呢还是沉下去呢？学生回答沉下去，我们来看几张图片，中国死海的图片。为什么人在这里会浮在水面上呢？生回答，水的浓度大，这里所说的溶度就是我们要学习的溶质质量分数。板书，课題3溶质的质量分数实验9-5在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1g、1.5g硫酸铜。学生填表，试管编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g123讲授新课: 设问:如何判断溶液的浓与稀？是否精确？讲解:在实际应用中，常要准确知道一定量溶液里含有溶质的质量。如在施用农药时，过浓会毒害农作物，过稀不能有效地杀虫灭菌。因此我们需要准确知道溶液的组成。介绍:表示溶液组成的方法很多，我们主要介绍溶质的质量分数：板书，溶质质量分数1.定义：即溶质的质量与溶液质量之比。2.表达式溶质的质量分数=3.公式变形：学生讨论在前面所做实验中，三种溶质的质量分数各是多少？冲关练习一关于溶质的质量分数计算类型：按下表所定的量配制氯化钠溶液溶质质量/g溶剂（水）质量/g溶液中溶质的质量分数10902080课本45页习题1冲关练习二要配制一定量的一定溶质质量分数的溶液,计算所需溶质和溶剂的质量在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？练习 配制550克质量分数为10%的氢氧化钠溶液需要氢氧化钠和水各多少克？练习 配制500mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3），需要氢氧化钠和水各多少克？冲关练习三溶液稀释的计算化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，那么稀释后溶液的质量是多少？课本45页习题2冲关练习四把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应，试计算这种硫酸中溶质的质量分数。找一学生到黑板上板演。教师查看，及时纠正错误。第四个环节，谈说说你的收
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