化学人教版九年级下册金属资源的利用.doc_第1页
化学人教版九年级下册金属资源的利用.doc_第2页
化学人教版九年级下册金属资源的利用.doc_第3页
化学人教版九年级下册金属资源的利用.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

金属资源的利用和保护导学案（第一课时）学习目标： 1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。课堂导学1. 自然界以单质存在形式的金属有 、 等。铁在自然界都是以 形式存在。2. 铁的冶炼（1）我国是从 开始生产和使用铁器。（2）原料选择 讨论：常见的矿石有：赤铁矿（主要成分是Fe2O3）,磁铁矿（主要成分Fe3O4）,菱铁矿（主要成分FeCO3）,黄铁矿（主要成分FeS2）。请你从多角度分析这几种矿石那些不适合用来炼铁？（3）实验室炼铁原理： 。实验过程中，先要进行的是 （填“加热”或“通一氧化碳”）。玻璃管中反应的现象是 ；反应的化学方程式是 。试管中澄清石灰水的作用是 ；反应的化学方程式是 。 装置图中酒精灯的作用是 。玻璃管中的反应物 发生了氧化反应，是 剂，氧化铁发生了 反应。实验步骤：检查装置的气密性将适量的氧化铁装入试管并固定装置点燃右边酒精灯通入一氧化碳气体点燃酒精喷灯加热待玻璃管中红色物质完全变为黑色时停止加热待玻璃管内固体冷却后停止通入CO，然后右边酒精灯 注意事项： 实验前先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热，防止加热时CO与空气混合发生爆炸；实验完毕后，停止加热继续通入CO至玻璃管内固体冷却，防止高温下的生成物与空气接触而被氧化，同时还可以防止石灰水倒吸。（4）工业炼铁原料是 、 和 。 设备是 。 焦炭在空气充足的情况下完全燃烧提供能量（填化学反应方程式） ，产生的气体继续与焦炭反应提供还原剂（同上）。 炼铁过程中反应的化学方程式是 。 石灰石所起的作用是 。3涉及杂质问题的有关计算 例11000t含杂质20的赤铁矿石中，含氧化铁的质量是多少？ 解： 纯净物的质量=（ ）（ ） 例2若要炼出纯铁560t，需要含铁质量分数为96的生铁多少吨？ 解： 混合物的质量=（ ）（ ） 例3（见教材P17例题） 课堂检测1请选择 （1）.下列说法正确的是（ ） A.铝和铜的传热导电性都很好 B.把生铁炼成钢就是把生铁中杂质全部除去，使其变为纯铁 C.在地壳中铁元素含量在所有元素中占第二位 D.金属铁铝铜均具有银白色的金属光泽 (2).下列关于高炉炼铁的说法正确的是（ ） A.将铁从其氧化物中还原出来 B.将铁的氧化物变成铁与碳的化合物 C.将铁单质与碳熔合在一起而形成生铁 D.将铁矿石中的铁单质熔化后与杂质分离2填空 某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题： (1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a( )( )( )。C装置中NaOH溶液的作用是。 (2)实验开始时，应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是 。 (3)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为 ，反应方程式为。 (4)除CO外，还有哪些
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论