



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档新版闽教版英语六年级下Unit1- Unit3单元测试 姓名:( ) 英文名:( ) 成绩( )一、 写出下列动词的过去式。1、take ( ) 2、swim( ) 3、learn( ) 4、visit( ) 5、do( ) 6、are ( ) 7、go( ) 8、stay( ) 9 listen( ) 10 climb( ) 11 travel ( )12 take( ) 13 is ( ) 14 see( ) 15 get( ) 16 break( ) 17 help( ) 18 have( )二、汉译英。1、登山_ 2、玩得愉快_ 3、堆雪人 _ 4、照相 _ 5、摔断了腿_ 6、做家务_7、擅长_ 8、给让座_9 头疼_ 10 牙疼_ 11 发烧 _ 12 感冒_ 13 吃药_ 14 横穿马路_三、选择适当的动词完成词组。(12分) do, take, drink, make, open, carry 1. _my homework 2. _your mouth 3. _ a photo4. _ a bag 5. _a lot of water 6. _ a snowman四、按字母顺序写出所缺的相邻字母。(12分)1. Hh Oo2. Ss Zz五、选择my, her, his或your 填空。1. I can help Wang Tao with lessons.2. I can help you with lessons.3. Chen Ling can help me with English.4. I can help Li Hong with Chinese.5. I often do homework after dinner.六 选词填空。1. Li Hong often (help, helps) Wang Tao with his math.2. My classmates (are, is) very nice.3. We have (a, an) art class in the morning.4. Its very (hot, cold) in winter.5. I like (draw, drawing).6.Im (worry, worried) about my lessons.7. Dont (worry, worried).七 根据答句找问句。(连线即可)(8分)1. Whats wrong with you? Im sorry to hear that. 2. Did you go anywhere in winter? I have a cold.3. How are you? Yes, I did,4. Wang Tao broke his leg I feel better.八、阅读短文,判断句子正(T)、误(F)。(10分)I broke my leg last Sunday. I didnt go to school today. I was worried about my lessons. My classmates came to see me this morning. They brought(带来) me some fruit and flowers. Sally helped me with my English. Chen Ling helped me with my math. Li Long helped me with my Chinese. Im not worried about my lessons now. ( ) 1. I broke my leg last Sunday.( ) 2. My classmates brought(带来) me some books and flowers. ( ) 3. Sally helped me with my English.( ) 4. Chen Ling helped me with my Chinese.( )
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江工业大学之江学院《虚拟仿真交互设计》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 河池学院《特种设备安全》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 沈阳音乐学院《功能与重大生命活动》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 安徽涉外经济职业学院《色彩构成》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 黄山职业技术学院《生物学发展史》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 南华大学船山学院《安装工程估价及软件应用》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 邵阳职业技术学院《特种铸造》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2025辽宁公务员笔试题及答案
- 经济基础知识经济师考试(初级)试题及答案
- 施工方案的种类(3篇)
- 2025玛纳斯县司法局招聘编制外专职人民调解员(5人)笔试模拟试题及答案解析
- 2025年陕西华山旅游集团有限公司招聘(50人)笔试备考试题及答案解析
- 海关法律法规培训
- 《铁路技术管理规程》(普速铁路部分)
- 茶文化与茶疗课件
- 班组长执行力管理培训
- 家谱图和家庭治疗课件
- 外研版六年级上册英语 Module 2 单元测试卷(含听力音频)
- 2022年北京市中考地理试题及参考答案
- 干燥塔安装施工工艺标准
- 地震勘探原理及方法实验指导书
评论
0/150
提交评论