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沪教版2020年中考化学预测卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题2分。共20分) (共10题;共20分)1. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A . 化学变化一定伴随着物理变化,因此物理变化也伴随着化学变化B . 试管是玻璃容器,可作反应容器,因此玻璃容器都可作反应容器C . 物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的D . 氧气可以使带火星的木条复燃,因此氧气具有助燃性2. (2分)实验室运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在,这里的“钙”是指 ( )A . 原子B . 分子C . 元素D . 离子3. (2分)下列说法正确的是( ) A . 只含有一种元素的物质一定是纯净物B . 含氧元素的物质一定是化合物C . 混合物一定由不同种分子构成D . 化合物中一定含有不同种元素4. (2分)人体的健康与化学有着重要的联系。下列说法不正确的是 A . 自来水已经消毒可直接饮用B . 维生素对人体作用不大,可有可无C . 每天需要摄入一定素菜身体会健康D . 糖类是人体摄入能量的主要来源5. (2分)较准确地量取16毫升液体,应选用的仪器是( ) A . 烧杯、玻璃棒、量筒B . 10毫升量筒、胶头滴管C . 25毫升量筒、胶头滴管D . 量筒、漏斗、烧杯6. (2分)下列反应符合绿色化学理念的是( ) A . H2CO3H2O+CO2B . 4P+5O2 2P2O5C . Zn+H2SO4ZnSO4+H2D . 2HCl+CuOCuCl2+H2O7. (2分)下列说法正确的是( ) A . 带电的粒子一定是离子B . 同种元素组成的物质一定是单质C . 同种分子构成的物质一定是纯净物D . 含氧元素的化合物一定是氧化物8. (2分)周末小明一家人去饭店改善生活,在门外就闻到饭菜的香味。这说明( ) A . 分子非常大B . 分子间有间隙C . 分子是运动的D . 分子不能再分9. (2分)已知,常温下氯化钙、氯化钠的水溶液均呈中性,向含有盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的x,溶液pH与滴入x的量的关系如图所示,则x可能是下列物质中的( ) A . 水B . 氢氧化钠溶液C . 纯碱溶液D . 硝酸银溶液10. (2分)在化学反应A+2BC+3D中,已知24gA与6gB恰好完全反应生成12gC,若反应后要生成9gD,则参加反应的A的质量为( ) A . 16gB . 12gC . 8gD . 24g二、 选择填空题(毎小题3分,共15分。毎小题的选择2分,填充1分 (共5题;共15分)11. (3分)在氧气中燃烧能生成气体的物质是(_)A硫 B.铁C.镁D._12. (3分)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是_A清除可燃物 B降低图书的着火点 C隔绝空气 D_ 13. (3分)图甲是硒元素在元素周期表中的信息,则硒元素属于_元素(填“金属”或“非金属”)。硒元素的相对原子质量是_。图乙是某原子结构示意图,其中X的值是_。 14. (3分)AE均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%, 其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为_;A与B反应的化学方程式为_;E转化为D的化学方程式为_。 15. (3分)如图,a中产生的气体是_(填化学式,下同),b中产生的气体是_,检验b中气体的方法是_,该实验说明水由_组成,实验时,水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,目的是_ 三、 填空题(本大题包括5小题,共30分) (共5题;共30分)16. (4分)用相应的化学用语填空:一个氯原子_;2个碳酸根离子_;N2O中氮元素的化合价是_;17. (7.0分)水是生命之源,它与我们的生活密切相关。 (1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_。 (2)电解水的装置如在图所示,试管A中的气体是_,通过此实验证明水是由_组成的该反应的化学方程式是_。实验室除了用电解水制取氧气外-还能用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取,反应的化学方程式为_,在该反应中二氧化锰的作用是_。 18. (6分)化学与我们的生活息息相关。 (1)蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食物中富含蛋白质的是_(填字母序号)。 A 米饭和馒头 B 花生油和牛奶 C 鸡蛋和牛肉 D 水果和蔬菜(2)现在厨房常用的燃料是天然气。与煤和石油制品相比天然气是一种“清洁能源”,因为其主要成分的含碳量相对较小,燃烧时产生的污染小。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_。 (3)向乳饮料中加入蔗糖(C12H22O11)可改变口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下发酵转变成酒精和二氧化碳。如图1所示的模拟实验中,可以说明该反应已经发生的现象是_,B中反应的化学方程式为_。 (4)为探究泡沫灭火器原理小刚利用家中废旧物品和厨房中常用到的小苏打和白醋的组装了一套简易灭火器(图I),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(图2)。利用该装置灭火的原理是:小苏打和白醋生成大量二氧化碳气体,使瓶内气体增多,压强大于外界大气压,在压强差作用下,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物_达到灭火的目的。 (5)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制高纯硅的反应之一是2X+SiCl4Si+4HCl,该反应中X的化学式为_。 19. (5.0分)某工厂将矿物燃料燃烧产生的废气中的SO2收集起来,既可以生产稀硫酸,又能制备氢气,其反应过程如下图所示:(碘的相对原子质量是127) (1)写出反应器中发生化学反应的方程式_,某含硫5%的矿物燃料1000kg完全燃烧后,按上述过程进行废气处理,最终可获得硫酸_kg(保留一位小数);x为单质,则同时可以制备氢气_kg(保留一位小数) (2)膜反应器中发生的化学反应属于_反应(填写化学反应类型名称) (3)此制备过程中可循环利用的物质是_(填物质名称) 20. (8.0分)有A,B,C,D,E是初中五种常见的物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示反应关系,“”表示转化关系)。其中B是胃酸的主要成分;C广泛应用于玻璃、造纸、纺织等的生产;A和E都属于碱。 写出D的一种用途_;写出A物质的一种俗称_;D转化C的化学方程式为:_; A和B反应的微观实质是_。四、 实验与探究题(本大题包括3小题,共25分) (共3题;共25分)21. (9.0分)根据如图所示实验装置回答问题: (1)指出标号仪器的名称: _;_。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择的收集装置是_(填序号)。 (3)实验室用一种暗紫色的固体粉末来制取氧气,反应的化学方程式为_。 22. (8分)某兴趣小组同学利用图1装置制取气体并探究气体的某些性质 (1)制取气体 若选择A与C组合制取氧气,反应的化学方程式为_用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为_,选用的发生与收集装置是_(填标号)连接好装置,将药品加入装置前应进行的操作是_(2)探究气体的性质 某同学在空气中点燃镁条,想利用CO2来熄灭燃烧的镁条,结果发现镁条在充满CO2的集气瓶中没有熄灭反而剧烈燃烧,集气瓶内壁出现黑色固体,瓶底出现白色固体,实验过程如图2所示请回答:夹持镁条的仪器名称是_;生成的黑色固体是_(写化学式);查阅资料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为难溶于水的白色固体同学讨论后认为白色固体不可能是Mg(OH)2 , 理由是_为进一步确定白色固体的成分,进行如下实验:实验操作实验现象实验结论取白色固体于试管中,加入足量稀盐酸_白色固体不是MgCO3 , 而是MgO镁在CO2中燃烧的化学方程式为_;通过上述探究,你对燃烧或灭火的新认识是_23. (8.0分)小维与家人聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。 【查阅资料】该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。【提出问题】酒精中是否含有碳元素?固体酒精中氢氧化钠是否变质(1)【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素。 猜想二:固体酒精中氢氧化钠已变质。【实验探究】如图1所示进行实验,发现澄清石灰水_,可得出酒精中含有碳元素的结论。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸,固体溶解并有气泡产生,则生成气体的化学方程式_。【实验结论】酒精中含有碳元素。固体酒精中氢氧化钠已经变质。(2)【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠,小维与同学继续探究。 他另取少量固体酒精,加水溶解后,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液_,于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠。小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余,理由是_他们另取上层清液,加入足量的氯化钡溶液,充分反应后滴加氯化铁溶液,生成红褐色沉淀,他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。(3)【反思交流】实验中,加入足量氯化钡溶液的目的是_。 想要熄灭火锅中的固体酒精,可用盖子盖上,其灭火原理是_。五、 计算题(本大题包括1小题,共10分) (共1题;共10分)24. (10.0分)某同学利用废旧1号电池拆下的锌片制取氢气,他取20g这种含杂质的锌片,放入98g溶质的质量分数为20%的稀硫酸中,恰好完全反应(杂质不反应)。求这种含杂质的锌片中金属锌的含量是_? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分。共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填空题(毎小题3分,共15分。毎小题的选择2分,填充1分 (共5题;共15分)11-1、12-1、13

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